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言语疗法配合视听觉统合康复训练对全面性发育迟缓儿童智力的作用 下载:74 浏览:774

唐代华 《中国眼科杂志》 2024年7期

摘要:
目的:讨论对全面性发育迟缓儿童智力实行言语疗法配合视听觉统合康复训练的作用。方法:现随机选取我院接诊的100例全面性发育迟缓儿童智力患儿作为研究样本,时间区间为2021年6月到2022年6月,以随机数字表的方式分为实验组(50例)采用言语疗法、视听觉、康复训练治疗,对照组(50例)给予言语疗法治疗,对比实验组和对照组干预效果。结果:干预前,两组患儿的个人社交行为、言语能、适应性等评分对比差异无统计学价值(P>0.05);且其口部运动能力及日常生活能力评分差异不大(P>0.05);治疗后,实验组患儿社交行为、言语能及适应性等评分均优于对照组,组间数据差异具有统计学意义(P<0.05);且实验组日常生活能力及口部运动能力评分均高于对照组(P<0.05);实验组治疗有效率较高,对照组相比较低,组间数据对比具备统计学价值(P<0.05)。结论:全面性发育迟缓儿童智力患儿应用言语疗法、视听觉、康复训练治疗效果明显,不仅能够明显提升患儿智力发育水平与日常生活能力,同时还能够改善言语功能,建议临床大力推广。

小儿预防接种中的常见的不良反应及应对效果评价 下载:127 浏览:1562

龙小兰 《预防医学杂志》 2023年8期

摘要:
目的:观察小儿预防接种中的常见的不良反应及应对效果。方法:对2022.1-2023.1期间接受预防接种的儿童280例进行研究,采用双盲法进行组别均分,对照组(n=140,常规干预)、实验组(n=140,全面干预)。比较干预后两组预防接种儿童并发症发生率、服务质量评分和家属健康知识掌握度。结果:干预后实验组预防接种儿童并发症发生率低于对照组,存在统计学意义,P<0.05;干预后实验组服务质量高于对照组,存在统计学意义,P<0.05;干预后实验组预防接种儿童家属健康知识水平高于对照组,存在统计学意义,P<0.05。结论:在小儿预防接种中采用全面干预措施,可以降低不良反应发生率,提高服务质量以及家属健康知识水平。

传染病预防治疗知识宣传对小儿疫苗正确接种的价值研究 下载:127 浏览:1548

龙小兰 《预防医学杂志》 2023年7期

摘要:
目的:探究分析传染病预防治理知识宣传在小儿疫苗正确接种中的应用效果。方法:收集2022年2月-2022年11月与我院门诊进行预防接种的142例儿童纳入研究对象,采取随机抽签法分组,分为宣教组与普通组,各71例。宣教组开展传染病预防治疗知识宣传,普通组开展常规疫苗接种服务。比较组间平均接种率与接种延长时间、接种后不良反应发生率、家长对疫苗接种知识的知晓评分与满意度。结果:宣教组平均接种率是97.81%,普通组平均接种率是83.10%,宣教组平均接种率明显高于普通组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。宣教组接种延长时间明显低于普通组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。宣教组接种后不良反应发生率是4.23%,普通组接种后不良反应发生率是15.50%,宣教组接种后不良反应发生率明显低于普通组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。宣教组家长常见的传染病、疫苗接种目的、疫苗接种注意事项等疫苗接种知识的知晓评分均明显高于普通组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。宣教组家长对疫苗接种满意度是95.77%,普通组家长对疫苗接种满意度是83.10%,宣教组家长对疫苗接种满意度明显高于普通组,(P<0.05)视为差异具有统计学意义。结论:传染病预防治理知识宣传的有效促进小儿疫苗的正确接种,提高疫苗接种的效果质量,增加家长对传染病与预防接种的认知程度,降低接种后不良反应的发生,提高满意度,值得广泛应用和推广。

保温护理对老年宫颈癌患者麻醉恢复期体温及并发症的影响研析 下载:189 浏览:2706

郭小凤 《国际护理学》 2021年2期

摘要:
目的:观察保温护理对老年宫颈癌患者麻醉恢复期体温及并发症的影响。方法:选取2021年1月-2022年1月我院收治的年宫颈癌患者98例作为研究目标,按入院时间分为常规组和研究组,各49例。常规组在围手术期采取常规护理措施,研究组在常规组基础上增加保温护理措施,对比两组患者不同时间点体温变化;对比两组患者术后并发症情况;对比两组患者麻醉复苏指标。结果:研究组患者进入手术室和麻醉诱导开始时体温对比常规组患者得出(P>0.05),差异对比无临床意义,研究组患者手术开始、术中30分钟、术中90分钟、手术结束时体温比常规组高(P<0.05),差异存在统计学意义;研究组患者并发症发生率低于常规组(P<0.05),差异存在统计学意义;研究组患者麻醉复苏指标优于常规组(P<0.05),差异存在统计学意义。结论:保温护理干预对老年宫颈癌患者麻醉恢复期体温具有积极、正向影响,可维持围手术期患者体温状况,减少寒战、躁动、延迟苏醒等并发症,提高预后,提高患者生活质量,值得推广。

延伸护理对腰硬联合麻醉下妇科手术后腰痛中的影响 下载:187 浏览:2609

何晨 《国际护理学》 2021年2期

摘要:
目的:分析对腰硬联合麻醉下妇科手术患者开展延伸护理对其术后腰痛的影响。方法:抽取2021年1月-2022年1月期间在我院妇科接受手术治疗的患者60例作为本次研究中的观察对象,所有患者术中均采取腰硬联合麻醉方案,以随机信封法对其进行分组,接受常规护理的患者为参比组(n=30),在常规护理的基础上接受延伸护理的患者为实验组(n=30),对比两组患者腰痛发生率、腰痛持续时间、不良情绪[焦虑自评量表(SAS)、抑郁自评量表(SDS)]评分、生活质量[简易生活质量量表(SF-36)]评分以及对护理的满意度。结果:(1)实验组患者术后腰痛发生率低于参比组,腰痛持续时间短于参比组(P<0.05);(2)出院时两组患者SAS量表、SDS量表评分结果对比均无明显差异(P>0.05);出院后3个月实验组患者两项量表评分结果均低于参比组(P<0.05);(3)出院时两组患者SF-36量表中各维度评分结果对比均无明显差异(P>0.05);出院后3个月实验组患者SF-36量表中各维度评分结果均高于参比组(P<0.05);(4)实验组患者对护理的满意度高于参比组(P<0.05)。结论:将延伸护理模式用于接受腰硬联合麻醉下妇科手术的患者中可有效降低患者术后腰痛发生率,并缩短腰痛持续时间,且有利于改善患者不良情绪及生活质量,患者对此护理模式满意度更好,值得推广。

整体护理在慢性盆腔炎患者护理中的应用效果及患者对护理满意度的影响评价 下载:186 浏览:2546

黄娜 《国际护理学》 2021年2期

摘要:
目的:研究对慢性盆腔炎患者给予整体护理后对患者是否有促进治疗的效果及能否提高患者对护理的满意度。方法:将本院2020年3月~2022年3月收治的100例慢性盆腔炎患者作为研究对象,随机分为观察组、对照组各50例,对比两组患者对护理的满意度;临床疗效;焦虑精神状态。结果:两组通过护理后发现,观察组满意度49(98%)比对照组40(80%)高,差异有统计学意义(P<0.05);护理后观察组有效率49(98%)比对照组39(76%)高,差异有统计学意义(P<0.05);两组研究对象护理后HAMD、HAMA评分比较,观察组对象的HAMD、HAMA评分均优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。结论:为慢性盆腔炎患者给予整体护理,为患者进行心理指导、环境护理、用药指导及生活指导等,能够提高治疗疾病的效果,稳定患者情绪,与患者建立良好的护患关系,提高患者对护理的满意度,值得临床护理使用。

健康知识护理宣教在宫颈癌早期筛查中应用效果分析 下载:177 浏览:2072

刘丽湘 《护理研究杂志》 2021年4期

摘要:
目的:研究分析在宫颈癌早期筛查中进行健康知识护理宣教的应用及效果。方法:将本院2019年2月-2022年2月接收的100例患者作为研究对象,随机分为观察组、对照组各50例,对照组在进行宫颈癌早期筛查时进行常规检查以及解答患者问题,观察组在对照组的基础上给予健康知识护理宣教。对比两组在宫颈癌早期筛查时统计筛查人员对该疾病的知识掌握度;宫颈癌早期筛查时的焦虑情绪评分表(HADS-A)、抑郁情绪评分表(HADS-D)干预前后比较;两组宫颈癌健康知识得分比较。结果:观察组掌握度48(96%)比对照组38(76%)高,差异有统计学意义(P<0.05);两组研究对象护理后HAMD、HAMA评分比较,观察组对象的HAMD、HAMA评分均优于对照组,差异有统计学意义(p<0.05);观察组各项指标均比对照组高,差异有统计学意义(p<0.05)。结论:宣传宫颈癌健康知识教育能够使女性了解疾病的发生、危害,缓解女性对宫颈癌的焦虑情绪,提高女性对宫颈癌的了解及重视,使其能够自主进行相关检查,提高女性预防意识,做到早诊早治,值得推广。
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