本文对土壤环境样品中多环芳烃的的样品测定方法的研究进展作了详细的方法研究。讨论了环境中多环芳烃的检测技术的发展前景。

高中物理探究式教学中应用“问题串”的教学方法进行教学能有效促进科学探究活动的顺利开展。本文通过理论研究和案例设计，并以“实验：探究加速度与力、质量的关系”为例阐述了应用“问题串”进行探究教学时，教师如何设置一系列有针对性的问题对学生进行有效引导，促进学生不断达成探究目标，培养学生的物理学科核心素养。

本文通过选取两种不同材料体系CCF300/QY9511及AC631/CCF800H制造典型结构试验件进行数控铣切厚度控制的摸索，得出数控铣切对控制复合材料制件厚度的影响。

本文分析了复合材料蜂窝夹芯壁板内部质量制造过程中存在的难点，通过原因分析及开展相关工艺试验验证，确认要因，最终探索出切实可行的内部质量升方案，找到蜂窝夹芯壁板内部质量控制方法。

新冠肺炎疫情暴发，已充分展示出护士培养的不足，必须认真反思在护士培养中出现的问题并及时改善，切实增强护理人员应对突发传染病的能力。目前，学校的职业预防教育的研究深度和实训课程尚未做到应对突发传染病等公共卫生事件应有的防范能力。怎样培养传染科的临床医护工作者，让其更有效地了解与传染病的有关专业知识，做好知识技术储备，从而成功处理传染病突发公共卫生事件，是一项有待深入研究的重要课题。所以，面向在职临床护理工作人员及护生设计完善国家突发传染病预防教育系统，以及全国性或地区性传染病预防治疗中心，对其开展护士应急能力培训具有十分关键的现实意义。现报道如下：

高中化学是一门难度较大的课程,学生的化学基础也有着较大的差异,因此,要丰富化学课堂实验教学的内容和形式,扩大课程教学范围,为学生提供更多的探索和发现空间。为了提高化学课程学习的兴趣，教师可以加强对学生实验操作技能的培训，丰富实验调查的内容和形式，并起到生活体验的辅助作用。