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关于马克思主义科学性的理论思考——基于马克思主义与实证主义研究范式的对比视角 下载:140 浏览:1439
摘要:
实证主义与马克思主义两种研究范式容易因表面的相似性被作并置思考,但如果进一步分析两种研究范式关于社会实在与社会规律认识上的本质差异,可以发掘马克思主义更胜一筹的科学性来源。实证主义的影响不可忽视,但马克思主义作为开放的理论体系可以吸收、借鉴其研究范式的优势。因此本文旨在论述马克思主义与实证主义关于社会研究范式的区别,表明对二者并置的态度,进一步阐明马克思主义科学性的具体体现。
从严治党背景下中国化的马克思主义党建理论思考 下载:186 浏览:2428
摘要:
从严治党是我党发展过程中始终秉持的原则之一,共产党是国家发展的引领者,作为执政党,共产党代表国家对生产力提出的要求,是文化传承传播的主体,是社会群众切身利益的保障。我党最终目标是构建和谐稳定的社会,实现共产主义。共产党的特性决定了其立足根本在于民众对我党的认可以及服务质量。马克思主义在当体系中占有非常重要的地位,同时也是促进我国持续发展的关键,基于此文章对从严治党背景下中国化的马克思主义党建理论进行分析。
关于发展可持续性经济科学的若干理论思考 下载:364 浏览:1469
摘要:
目前,可持续性的研究在我国正由非主流的领域进入主导的领域。中国正在建立与完善的可持续性经济科学,就应当成为富有中国特点、中国特色、中国风格,并被进一步赋予强烈的经济特色、民族特色、时代特色的持久性经济科学。建设中国的持久性经济科学,就应当在深入了解并准确掌握当今世界经济和当代我国的不可持续增长的经济发展思想渊源的基础上,积极促进中国持久性经济科学的研究创新。
关于法学本科学习层次理论的几点思考 下载:755 浏览:3872
摘要:
大学生在法学本科学习阶段掌握法律知识,法学的本科对于培养优秀的法学本科人才具有重要意义。不同的学习阶段有不同的学习水平要求,因此本科生需要依照学习任务进行不同阶段的学习。根据新课改的目标,大学法学本科学习具有不同的学习层理论,对学习层次理论进行分析探讨,提高法学本科生的专业素养。
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