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中医传承教育中“师带徒”模式的体会下载：271 浏览：3602

吴长春《当代中医药》 2021年10期

摘要:

随着我国经济、科技的快速发展，中医传承类教育理念，秉承“师带徒”模式的教学方式。在经过历史检验后可以发现，符合教育改革与创新性发展的基本方向。在不断探索中以教育内容和发展内涵来落实新型的教学思路和教学方法，有利于推动中医领域的建设，带来更好的社会效益和经济效益。

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