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初中语文古诗词教学与音乐的融合实施
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肖毅辉
《当代中文学刊》
2023年3期
摘要:
将古诗与音乐相结合的运用方法,早已渗透到了人们的日常生活与学习之中。在新课改的推动下,初中古诗词的教学方法和内容相对于传统的教学方法有了较大的变化,尤其是将音乐与初中古诗词教学相结合的创新教学方法,更能引起学生的兴趣,有助于他们对古诗词的理解,提高他们的学习效率。在教学过程中,将古诗词与旋律结合起来,通过音乐的方式来表达自己的情绪。与此同时,这也是一种更深层次地挖掘出古诗词所蕴含的丰富文化内涵,对古诗词所蕴含的文化价值进行深度解读,从而让初中生的文化自信得到充分地激发,不仅可以帮助提高初中生对古诗词学习的兴趣,还可以提高初中生对音乐的热爱程度,这对初中生综合素养的发展有着非常积极的作用。本文对将古诗词引入初中音乐教学的必要性进行了分析,并对初中古诗词教学与音乐融合的意义展开了论述。之后,如何将音乐与初中古诗词教学进行有效融合,并提出了一些策略,以供大家参考。
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