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对于红色文化融入小学校园课程建设的相关探讨
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922
王建民
《哲学研究进展》
2024年9期
摘要:
红色文化是中国共产党领导下的革命文化和革命传统的集中体现,是中华民族伟大精神财富的宝库。在小学课程中加入红色文化元素,有助于引导学生树立正确的历史观、爱国主义情怀和革命精神。例如,通过讲述中国革命英雄的故事,激励学生树立正确的人生观和价值观;通过学习红色歌曲和舞蹈,培养学生的审美情趣和艺术修养;通过红色革命地标的参观和学习,增加学生对历史的了解和对祖国的热爱。所以,应该注重小学红色文化教育,进行融合红色文化的校园课程建设,丰富校园文化,发挥思想道德影响作用,提升学生的道德水平,培养学生的爱国精神,对学生的心理和思想产生积极影响。
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