检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
我要投稿
查看投稿进度
学术期刊
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
在线客服
客服电话:
400-188-5008
客服邮箱:
service@ccnpub.com
投诉举报:
feedback@ccnpub.com
人工客服
工作时间(9:00-18:00)
官方公众号
科技成果·全球共享
请选择
目标期刊
首页
期刊
文章
浅谈提高小学语文教育教学能力的实践策略
下载:
403
浏览:
3027
莫海浪
《语文教学与创新研究》
2022年12期
摘要:
在教育改革逐步深入推进与全面发展的背景下,教师为了与新课标目标与要求相契合,对教育教学体系进行完善和改革,注重与其他教师之间的交流与互动,研究出了大量先进、有效的教育教学方法,以此促进学生学习更多的语文知识,提高学生的语文素养,并进行合理、灵活的推广应用。语文教师应当时刻关注对自身语文教学能力的提升,通过优良的路径与形式将语文课程内容与延伸内容呈现在学生面前,为学生提供更为丰富有趣的语文教学课堂。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服::
点击联系客服
联系电话::
400-188-5008
客服邮箱::
service@ccnpub.com
投诉举报::
feedback@ccnpub.com
人工客服
工作时间(9:00-18:00)
官方公众号
科技成果·全球共享