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核心素养导向的小学数学跨学科融合教育探索 下载：18 浏览：202

王爱莉 《中国教育探索》 2025年1期

摘要:
在新一轮基础教育改革的背景下，开展跨学科教学是一项十分必要的工作。在教学中，要强化跨学科研究，使各学科之间的相互渗透，使学生的数学学习更加具有人性化；在教学中渗透数理知识，促进学习兴趣的培养；运用项目研究推动中国小学数学教育改革。

小学音乐教学中信息技术的应用策略分析 下载：256 浏览：3073

张亚妮 《信息通信与技术》 2023年10期

摘要:
音乐教育是素质教育的重要构成部分。在全国教育大会上，习近平总书记强调，要全面加强和改进学校美育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养。在开展音乐教学的过程中，教师要立足于当代的生活，按照美育的特点来实现美育精神的传承，促进美育工作与民族伟大事业同步进行。
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