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初中古诗词教学中审美能力培养策略探究 下载：211 浏览：2129

覃国进 《当代中文学刊》 2022年7期

摘要:
初中语文古诗文课程是培植学生审美意识和能力的主阵地，教师把握好古诗文美育资源的探索和应用，采用前沿手段和美育手段，不但能够引导学生多维度鉴赏古诗文艺术之美，还可以促进学生审美表达素质的发展。为此，教师理应依托语文古诗文课程资源，着力开辟审美鉴赏教学路径，借助古诗文的美感和魅力，润泽学生的心灵和情操，从而激发学生的古诗文鉴赏热情，提高学生审美能力培育能效，下面我们就对此目标展开教学策略探析。
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