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生活化教学在初中化学教学中的应用
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赵六平
《应用化学学报》
2024年2期
摘要:
新课程标准要求初中化学教学要与学生的生活紧密地联系起来,让他们能够感受到周围的化学物质和它们的变化,从而减轻他们学习知识的难度,提高他们的自主探索的兴趣。教师在教学中巧妙地融入生活元素,可以拓宽学生的科学视野。所以,老师们要按照新课程标准的指导思想,明确初中化学教学中生活化教学的价值,在学生的认知发展规律的基础上,将生活化的教学资源进行扩展,设计出新颖有趣的化学教学活动,让化学教学回到生活的本源,让学生养成化学素养和应用意识。
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