随着社会变化和人民对健康的需求变化，群众的健康素养水平也在逐步变化，由原先的“重治病”逐步倾向为“重预防”，在“预防为主”的大健康观念中，眼健康和社会生活息息相关，群众中尤以青少年眼健康更广为重视。本文从群众的眼健康素质着手，关注青少年群体对眼健康的了解与重视，并希望以此为基础，辐射带动全民科学素质的提升。提升眼健康素养是防控青少年近视的重要基础，社会各相关部门都要关心、支持、参与青少年视力保护。

近年来，随着近视发病率的不断上升，特别是儿童青少年近视问题日益严峻，近视防控已成为全球公共卫生关注的焦点。视网膜周边离焦学说作为近视防控的重要理论之一，逐渐受到研究者的广泛关注。该学说认为，近视患者的周边视网膜处于远视离焦状态，这种状态会促进眼轴的增长，从而加重近视。基于这一理论，研究者们开发了一系列通过改变视网膜周边离焦状态来防控近视的光学干预手段。本文深入探讨了视网膜周边离焦与近视发展的关系，以及基于该学说的近视防控手段的临床研究进展，以期为临床研究和应用提供新的思路和参考。

近些年环境要素的改变是造成青少年近视率增高的主要原因之一。户外运动机遇少、在近距离读书时间久、电子设备使用率操作过于频繁、课业负担过重、睡眠时间短等成为影响到儿童青少年眼健康的重要不利条件。结合种种因素影响到，儿童青少年正处在眼晴生长的关键期，若不能开展适当的对策开展防治，近视率持续上升的现况难以获得逆转。

观察综合干预在儿童青少年近视防控中的应用效果及价值。方法：选取2019年6月～2020年6月于我院接受近视预防干预的68例儿童青少年，纳入到试验中探究。利用随机分组的方法，以平均每组34例青少年的方式，设对照（常规干预）与观察组（综合干预）。结果：观察组、对照组近视发生率与干预满意度，差异有统计意义（P＜0.05）。结论：对儿童青少年近视防控时实施综合干预，能够有效控制近视的发生，使青少年的视力保持正常水平，可提高青少年对干预的满意度，临床应用效果相对明显。

此次研究的目的在于以睫状肌麻痹验光结果作为近视诊断的标准，对常用的各类机制检测指标所拥有的不同检测方式以及青少年的近视预防对策进行有效的探究。方法：此次研究选取我院在2019年至2020年进行调查的全市2739位小学生及1797位初中生作为相应的研究对象。并以包括眼轴长度（AL）在内的四类指标，对其近视预测模型进行详细的探究。结果：在对单一指标模型进行构建的过程中，UCDVA自身所有的近视预测效果相对就好，然而在小学一年级学生中，相应的灵敏度仅为39%，预测值呈阳性的为78%。应用两种指标组合模型进行分析的过程中有UCDVA与AL进行组合的预测效果相对较好。其预测灵敏度为48%，阳性预测值为78%。应用三种指标模型进行构建时，由UCDVA与AL及角膜屈光力进行组合的综合效果相对较高，其灵敏度为54%，阳性预测值为85.45%。其次为UCDV与AL以及自然瞳孔下电脑验光屈光度，其综合预测灵敏度为52%，以其阳性预测值为81%，而应用全部四个指标模型能够对最佳预测效果予以获得，但其综合提升幅度相对有限。其预测灵敏度为55%，其阳性预测值为84%。对于初中生而言，各类指标灵敏度均相对较高，其预测区间在86%~97%，而特异度则有所降低，其区间为3.6%~90.5%。结论：眼轴长度能够使儿童及青少年的近视预测灵敏度得以有效的提升。并且是儿童眼球在发育过程中所存在的不可逆性以及其自身性质近视形成的重要指标，因此需建议将其列为儿童及青少年进行筛查，以及进行诊治的常规性指标。