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探析心理护理和行为疗法对强迫症患者康复效果的影响 下载：182 浏览：1766

胡馨方 《现代康复医学》 2022年1期

摘要:
强迫症在临床上是典型的焦虑型心理疾病，患者在生活中有着明显的强迫思维与行为。此病的出现，多和患者的遗传因素、生活经历有明显的类型。此病的特点为患者存在一些强迫想法，并且出现一些强迫的行为，如果被阻止，容易出现不同程度的精神痛苦，对患者的生活和工作有一定影响。在临床上药物治疗是比较常用的方法，但是效果不够显著，因此需要加入心理护理和行为疗法，提高治疗的有效性。本文选择200例强迫症患者进行研究，确定治疗的效果，现分析如下。

高校体育教学与运动训练的互动融合发展研究 下载：192 浏览：1908

龙大华 《中国体育科学》 2022年11期

摘要:
高校体育教学是强化大学生群体身体素质的一个有效途径，而运动训练与体育教学的互动发展对于学生参与体育学习时运动技能也有超强促进作用。鉴于此，在实际授课环节，为保证体育教学效能可以充分发挥，教师应对运动训练与课程教学的互动协调进行深入探析，从而选择出最佳的解决方案。本文首先对体育教学、运动训练间的密切关系展开分析，随后对于两者融合发展的具体策略加以阐述。
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