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生态环境监测在环境保护中的作用及措施下载：75 浏览：845

徐振《环境科学研究》 2024年9期

摘要:

在城市化发展过程中，也带来了环境污染等问题。为了保障社会经济可持续发展，保证社会稳定发展，需要高度重视环保工作。环境监测是环保工作的一部分，有利于相关工作部门了解社会污染情况，落实针对性地处理措施，使环保工作质量得以提升。当前生态环境监测工作还不够完善，存在一些工作问题，不利于顺利开展工作。因此环保部门需要解决利用新技术，创新整体工作路径。本文主要分析了生态环境监测在环境保护中的作用，提出针对性的工作措施，对于实际工作发挥出参考作用，将生态环境监测工作的作用充分发挥出来。

基于新高考评价体系的高三地理一轮复习策略探究下载：183 浏览：1360

孔凡瑞《地理研究进展》 2023年10期

摘要:

学生在高三复习阶段精力分散在高考的各个科目上，在某一学科的时间、精力有限；学生基础相对薄弱，一些重要的知识在以前的学习中并未得到很好的理解；学生在高中前两年学习的内容有许多遗忘的地方，等等。因此，学生在高三复习时将不可避免地面临许多的阻力。在教学过程中，教师需要根据学生的地理学习状况进行有效评估，探索合理的复习策略。

信息技术条件下高中生物学课堂中提升社会责任素养的策略下载：114 浏览：1161

许良兵《生物技术研究》 2023年4期

摘要:

在新时代，我国教育体系也在不断进行改革和完善，课程改革的核心是落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。社会责任素养是时代赋予每一个人的基本素养，在当前社会背景下，在高中生物学教学中提升学生的社会责任素养具有重要意义。因此，本文基于信息技术条件下高中生物学课堂中提升学生社会责任素养的策略进行研究，希望可以为相关教育工作者提供参考意见。

浅谈信息技术下高中生物学课堂中渗透社会责任素养下载：116 浏览：1238

许良兵《生物技术研究》 2023年3期

摘要:

现阶段，素质教育的开展使高中教育教学目标发生了改变，单纯注重成绩的时代已然过去，发展学生核心素养成为高中生物教学目标必不可少的部分。社会责任素养是学生核心素养之一，是高中生物课程德育体现，为了使学生在未来成为具有强烈社会责任感的栋梁之材，教师应注重培养学生社会责任素养。在高中生物教学中，不能将教育仅仅停留在知识传授与技能训练上，而是应该通过有效措施增强学生社会责任素养的培养。

数字经济对乡村振兴的影响研究——以合肥市长丰县为例下载：105 浏览：1670

方晓雪王楠楠《现代经济研究进展》 2022年10期

摘要:

“三农”问题是关系我国国计民生的根本问题，迈步进入十四五阶段，习近平总书记指出要巩固脱贫攻坚的胜利成果大力推动乡村振兴；同时党的十九大报告提出，要加快发展以创新为主要引领和支撑的数字经济，实施数字乡村战略。数字乡村建设使农业经济效益与核心竞争力得到明显提升，城乡差距进一步缩小。合肥市长丰县通过发展数字新基建、引进农村电商、聚焦产业数字化、推动治理数字化等发展措施促进数字乡村建设，以实现乡村振兴的宏伟目标，但同时也存在着数字技术人才引进较少、当地农民数字经济意识淡薄、治理模式不完善、基础建设落后等问题。文章以合肥市长丰县为例，分析数字乡村的发展现状，着重阐述数字经济对于乡村振兴的深刻意义，并提出了创新数字乡村治理模式、深化政务数字化改革、大力发展数字技术基础建设、壮大数字经济人才队伍等改进意见以期对其余试点以及广大乡村地区提供一定的借鉴意义，促进数字乡村的进一步发展。

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