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5种云杉属植物叶片解剖结构研究 下载：57 浏览：369

姚强1 董然1 王克凤2 《林业研究》 2020年4期

摘要:
为探究"假青扦"的分类,对同属的4个树种(红皮云杉、青海云杉、青扦、白扦)及"假青扦"的叶片解剖结构进行了比较研究。结果表明:"假青扦"在11项叶片解剖结构特征指标中,除叶截面宽、气孔数、角质膜厚度外,与白扦有8项指标无明显差异,数量最多；与红皮云杉仅有3项指标无明显差异,数量最少；另外发现"假青扦"与白扦均有外生型和内生型2种树脂道,而其他3种供试树种只有外生型树脂道。据此认定"假青扦"与白扦亲缘关系最近,推测是白扦变型。

吉林省潜在松材线虫病媒介甲虫 下载：59 浏览：381

王志明1 曹玉忠2 张健3 《林业研究》 2018年7期

摘要:
本文报道了吉林省已知潜在分布的8种松材线虫病媒介甲虫松墨天牛、云杉花墨天牛、云杉墨天牛指名亚种、云杉墨天牛乌苏里亚种、樟子松墨天牛、褐梗天牛、小灰长角天牛和纵坑切梢小蠹的相关信息,为吉林省境内监测松材线虫病侵入的可能性提供依据。

林分主要因子与花布灯蛾危害关系的研究 下载：59 浏览：387

王志明1 张亮2 迮兴业3 赵思萌3 王选遥4史丽雯5 张健6 《林业研究》 2018年5期

摘要:
为有效防治花布灯蛾危害,对花布灯蛾危害程度与林分因子关系进行研究,采取2000—2001年吉林省东丰县、辉南县、梅河口市、磐石市在不同危害程度林分(小班)及相应林分主要因子,运用粗糙集理论方法分析,结果表明:对花布灯蛾发生影响的林分因子权重排序依次为林分面积、蒙古栎占林分树种组成、林分郁闭度、林分平均树高、林龄、林分平均胸径。

高职护理专业课程思政教学对策研究 下载：71 浏览：795

薛楠楠 《护理研究杂志》 2025年4期

摘要:
课程思政是落实立德树人根本任务的举措，2020年教育部发布《高等课程思政教学指导纲要》指出，专业课程是课程思政建设的基本载体。要深入梳理专业课教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，深入挖掘课程思政元素，有机融入课程教学，达到润物无声的育人效果。《国家职业教育改革实施方案》提出，推进职业教育领域“三全育人”综合改革试点工作，使各类课程与思想政治理论课同向同行，本文围绕立德树人根本任务陆续开展课程思政教学探索与实践。

高等职业院校提升区域社会服务功能的途径 下载：94 浏览：1770

许翠 《中国社会科学学报》 2023年10期

摘要:
我国目前正处于高速工业化、城市化和现代化进程中，高等职业院校也应该主动认识和适应我国当前经济发展的人才需求，抓内涵建设的同时还要注重提升高等职业院校自身的区域社会服务能力，高等职业院校随着国家各方面的发展，其自身的社会服务职能应体现在社会的方方面面，应该为满足当代社会经济的发展而培养出更多的人才。但提升高等职业院校的区域社会服务能力并不是一个可以短期解决的问题，因此，如何提升高等职业院校自身的区域社会服务能力是其需要亟待解决的问题。基于此，本文从新形势下对高等职业院校的再认识，认为高等职业院校必须要结合学校自身的办学优势与特点，分清主次与重难点提升其社会服务能力。把高等职业院校提升其社会服务能力的必要性作为切入点，对高等职业院校如何提升区域社会服务能力进行了多入境的探索与思考。

基于工匠精神视域下职业院校德育教育实效性分析 下载：96 浏览：1770

王路平1 张爽2 《中国职业教育》 2023年11期

摘要:
本研究旨在深入探讨工匠精神在职业院校德育教育中的重要性，以及如何通过这种精神提升德育教育的实效性。通过对相关理论和实践的深入分析，我们将尝试提出一套具有可操作性的策略，以帮助职业院校更好地实现德育教育的目标，以更全面地理解如何通过弘扬工匠精神来提升职业院校德育教育的实效性。
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