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公安法学“课程思政”育人理念建设 下载：148 浏览：1929

徐亚琼 《中国法学研究》 2022年9期

摘要:
人们生活在平安的社会当中这里面必然少不了的就是公安的工作，而在进行公安培养的时候也是需要对其进行育人理念的建设。而公安法学“课程思政”的建设有利于将公安院校的性质进行彰显，也突出公安院校的特点，并且加强对于法学“课程思政”的学习能够构建育人理念的建设。

浅析党的二十大报告中蕴含的马克思主义哲学思想 下载：141 浏览：1618

高昌平 《哲学研究进展》 2023年11期

摘要:
党的二十大报告是以习近平同志为核心的党中央团结带领中国人民迈向全面建设社会主义现代化国家新征程的行动纲领，蕴含着深刻的马克思主义哲学思想，具体彰显为对辩证唯物论、唯物辩证法、辩证唯物主义认识论和历史唯物主义的坚持和发展。党的二十大报告成功开辟了马克思主义中国化时代化新境界，同时开拓了马克思主义哲学发展的新境界。

浅议家庭教育立法中未成年人的司法保护探析 下载：389 浏览：2054

冯婷艳 《法学学报》 2023年11期

摘要:
《家庭教育促进法》拓展了儿童人权的保护机制，为儿童人权的司法保护开启了新的途径和道路。《家庭教育促进法》对司法审判的定位有两个向度。一个是国家支持向度，体现家庭教育促进的职能。其实现路径在于把家庭教育促进嵌入在司法审判之中，通过提高家庭教育能力，促进儿童人权的发展与进步。另一个是责任向度，体现出司法对家庭教育的惩戒职能。其实现路径则在于通过强制家庭教育惩戒不当实施家庭教育的父母，以更好地保护儿童人权。
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