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诵读经典传承文化——浅析小学语文古诗词诵读教学策略下载：212 浏览：2157

韩文平《当代中文学刊》 2022年6期

摘要:

诵读是学习古诗词的重要途径。在诵读的过程中，学生可以通过古诗词的声律、音韵来感受古诗词的内涵，对诗词所描绘之景产生联想，在潜移默化中加深对古诗词的理解和鉴赏。因此，古诗词诵读对于语文的学习是十分重要的。但是就目前而言，很多小学语文教师都忽略了古诗词诵读的重要性，导致学生无法深刻理解古诗词，难以发挥诵读的深远作用。

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