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新课改下如何上好一堂道德与法治课 下载：191 浏览：2514

陈静 《中国法学研究》 2021年10期

摘要:
新课程改革背景下上好一堂道德与法治课传统教学方法不可丢，运用现代教育技术培养学生学习兴趣更能让学生在轻松愉快中接受新知识。精心设计、恰当处理、正确运用“合作探究”，让合作探究真正着眼于学生的长远发展，真正走进学生的生活和心灵。认真组织课堂教学建立和谐的师生关系，使课堂教学向良好方向发展，达到教学目的。

浅谈对学生教育的鼓励艺术 下载：265 浏览：2335

车惠容 《中国艺术研究》 2022年9期

摘要:
学生生活在群体之中，特别注重自己在群体中的形象。老师善于运用表扬和鼓励的艺术去激励学生，树立学生在群体中的良好形象，能增强他们的自信心，促使他们形成一种奋发向上的动力。

装配式建筑经济政策评估与建议 下载：160 浏览：1548

章恒 《中国经济》 2023年11期

摘要:
在中国产业界的不断革新下，住宅已经具备了大批量制造的能力，仅需按设计图制作并装配好住宅组件即可实现住宅的建造。由于其造价低廉、施工快捷等优点，在建筑行业得到了广泛的应用，并得到了快速的发展。当前，装配式施工在中国建筑业也得到了广泛的应用，国家制定了一系列促进装配式施工的激励和强制措施。在此背景之下，本文对中国在土地使用及金融领域对产业发展的影响进行了阐述，并提出了一些值得借鉴的策略，旨在为未来的持续发展提供宝贵的参考。

新形势下如何开展电力企业党建工作 下载：193 浏览：1884

焦静园 刘骁勐 《低碳研究》 2022年1期

摘要:
电力企业是我国国民经济发展建设当中的重要推动力，进入新时代，电力企业应当牢记党和人民赋予的光荣任务，不忘初心，奋力前行。电力企业要在党组织领导下，着力做好党建工作，以党建带动业务，不断推动党建工作迈上新台阶，解决在当下存在的各类问题，实现高水平发展。

在数学教学中培养小学生创新思维策略的研究 下载：168 浏览：1485

刁小雪 《中国教育学报》 2024年6期

摘要:
创设情境，激励创新，启发学生提出问题。敏锐观察，鼓励创新，让学生在观察中发现问题、提出问题。求异思变，大胆创新，引导和鼓励学生打破常规思维，尝试从不同角度、用不同方法和思路解决问题。
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