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顶岗实习过程中思政教育“车间”的探索 下载：214 浏览：2163

尹航 《中国教育探索》 2022年11期

摘要:
顶岗实习不仅是校园教育活动的重要延伸与补充，同时也是学生社会工作生活的前奏。在此阶段，学生需要面临纷乱复杂社会环境以及激烈的岗位竞争，承受前所未有的压力与困惑，因此更加容易产生思想问题与心理问题，严重影响到学生的身心健康发展。因此，在学生顶岗实习环节，科学探索思政教育“车间”育人模式极为关键。基于此，本文分析在顶岗实习环节探索思政教育车间的实践策略，供广大教育界同仁参考。

基于燃机电厂热工系统的节能减排技术研究与应用  下载：83 浏览：885

焦明月 《中国能源进展》 2024年6期

摘要:
热工控制作用非常显著,使机组运行具有可靠性、稳定性运行。对此，本文研究基于燃机电厂热工系统的节能减排技术。首先，对燃机电厂热动机组节能优化的关键性，其次分析节能优化工作开展的原则，完成节能减排理念在燃机电厂热工自动化系统中的应用，为我国的发电与环保工作提供有效帮助。

潮流控制技术在电力系统继电保护中的应用与效果 下载：112 浏览：1199

周宇 《电力技术学报》 2023年10期

摘要:
电力系统继电保护是确保电网稳定运行的关键环节。本文聚焦于潮流控制技术在电力系统继电保护中的应用与效果，并通过深入研究阐明其主要论点。潮流控制技术能够实现精确的潮流定值匹配，提高保护系统的准确性和可靠性，从而有效降低电力系统故障对供电可靠性的影响。

中职思政课混合教学模式与创新人才培养探究 下载：86 浏览：967

王超 《教师教育与创新》 2023年1期

摘要:
混合教学模式，是以互联网为载体和平台的教学模式。即，借助信息技术将网络、传统教学进行融合，发挥两种模式的优势，打造现代化课堂。新形势下，职业学校应当重点对创新思维、能力进行培养。基于创新创业人才培养现况，本文明确了混合教学模式的必要性，并探讨如何与传统教学有机地结合，以推动职业教育的发展。

中职机电一体化专业教学模式的创新实施 下载：158 浏览：1996

李辉 《教师教育与创新》 2021年5期

摘要:
随着工业自动化水平的提高，机电一体化人才缺口在不断加大。中职学校是培养机电一体化人才的重要基地。为了进一步满足行业发展对专业人才的迫切需要，中职学校要在机电一体化教学模式上不断创新，结合市场需求和学科特点建立理实一体化的教学模式，提高人才专业素养，增强人才培养与市场需求的匹配度。本文简单介绍中职机电一体化专业的教学模式及特点，并对具体的教学创新实施策略展开深入的探究和论述，供给参考。
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