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“学生党支部+”模式助力社会实践融入新时代高校基层组织建设的有效途经探索 下载：84 浏览：784

华蓉 《社会科学研究进展》 2024年4期

摘要:
当前，高校基层党组织建设面临的形势发生了许多新的变化，融入社会实践有助于丰富基层党建的内涵要义，促进高校思政教育提质增效，更好的发挥学生党员的先锋模范作用。在“学生党支部+”模式下，需要进一步丰富社会实践活动形式、充实社会实践活动内容、创新社会志愿服务，才能够更好将社会实践融入高校基层党组织建设。

探究中国特色社会主义文化自信的困境及对策 下载：173 浏览：1778

邓懿清 《社会科学研究进展》 2022年10期

摘要:
中华上下五千年的灿烂文化沉淀了优良的中国传统文化,中华民族改革开放和社会主义现代化事业的创建形成了社会主义优秀民族文化精神,这些文化精神也是一个中华民族最自豪的文化遗产和力量。文化自信形成了良性的社会文化氛围,体现了中国特色社会主义的整体方向,为中国特色社会主义文化的繁荣发展提供了正确的指导方向。

核心素养下小学数学教学研究 下载：362 浏览：3053

刘梓骁 《数学教学与研究》 2021年4期

摘要:
数学是一门集逻辑性、严谨性、趣味性于一体的一门学科，数学并不是简单的公式计算学习，它还包含着很多其他方面的内容。在众多有识之士的引导之下，综合了教育领域众多专家学者的研究成果，对众多教师在日常教学活动中的实践进行了总结，教育领域已经推出了具有系统的指导理念和完备的框架的学生核心素养发展理论，在这个框架内，各个学科的教师进行着培养学生学科核心素养的探索，并取得了不错的成绩。但是由于数学学科存在严密的逻辑性，偏向于理论和数字的学习，很难大范围地落实到学生的实际生活中去。
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