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小学语文诗词教学优化策略 下载：75 浏览：771

邓城城 《当代中文学刊》 2024年7期

摘要:
在当前的小学语文教育中，诗词教学是培育学生审美能力和文化素养的关键环节。然而，传统的诗词诗词教学方法缺乏创新，难以满足学生全面发展的需要。因此，优化小学语文诗词教学策略显得尤为重要。本文旨在探讨诗词教学的优化策略，以期通过多样化教学手段、充分解读诗词意象以及教授朗读技巧等方法的实施，提升学生的诗词文化素养。
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