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让民族音乐之花在学生心中开放 下载：164 浏览：412

张文 《当代音乐研究》 2024年5期

摘要:
本文旨在探讨如何在学生心中培养和传承民族音乐的重要性，以及如何通过教育方法和课程设计，促使民族音乐之花在学生心中开放。文章介绍了民族音乐的文化背景和教育意义，分析了教育工作者在教授民族音乐时面临的挑战，并提出了一些应对策略。通过案例研究和实践经验，本文总结了成功培养学生对民族音乐的热爱和理解所需的关键因素，并呼吁在教育中更多地重视民族音乐的传承和发展。

临床护理路径在小儿支气管肺炎患儿中的应用效果 下载：204 浏览：2035

蒲吉慧 《中国儿科杂志》 2024年3期

摘要:
探讨对小儿支气管肺炎患者实施临床护理路径的具体效果。方法：研究对象纳入时段为2022年1月至2023年6月，从中择选支气管肺炎患儿84例，参照随机数字表法将患者区分为对照组、研究组。42例对照组患儿实施常规处理，42例研究组患儿予以常规护理+临床护理路径，对不同分组患儿护理满意度、住院时间与费用、临床症状与体征消失时间进行比对分析。结果：予以护理干预后两组患儿护理满意度比对，研究组患儿明显更多（P＜0.05）；研究组患儿住院时间与费用显著低于对照组，差异存在统计学价值（P＜0.05）；研究组患者临床症状、体征消失时间明显短于对照组，差异存在统计学价值（P＜0.05）。结论：将临床护理路径应用于支气管肺炎患儿治理中，可在促进患儿恢复的同时，有效缩短患儿住院时间，具备临床应用价值。
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