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基于Catia Composer的三维模型Web浏览平台开发 下载:55 浏览:494
摘要:
Composer player是法国达索公司开发的一款轻量化三维模型播放软件,轻量化模型的展示在产品验证、推广、销售等环节起着至关重要的作用。本文结合控件提供的开发接口,简要介绍了Web网页内调用该控件的方法,并辅以实例讲解控件所提供方法、事件、属性的调用步骤。
大型塔类容器模块的整体吊装技术研究 下载:80 浏览:250
摘要:
提出并研究了大型塔类容器模块的整体吊装工艺,以达到在满足吊装过程的整体性、可靠性的要求下,尽可能多地将塔体附件一次性安装到塔上,并完成塔体整体吊装的目的。针对徐深9天然气净化厂二期工程再生塔、吸收塔的吊装工程实际,首先通过采用计算机进行辅助模拟优化,初步确定了模块吊装的吊耳位置;而后再做强度、稳定性、运动精确模拟分析及碰撞干涉检查;其三对设备进场后,对模型调整加固后的吊装过程进行进一步的模拟复核分析,并对作业现场地面进行接地比压计算及地基处理。最后介绍了成功地完成徐深9天然气净化厂二期工程再生塔、吸收塔吊装的实施过程。
基于RSSI变化序列的MAC地址与目标匹配方法 下载:61 浏览:467
摘要:
获得真实人物与所持通信设备MAC (Media Access Control)地址的联系对公共和网络安全有重大价值。针对现有方法的不足提出了更好的解决方法。方法布置多个Wi-Fi探针获取通信设备的MAC和实时RSSI (Received Signal Strength Indication)状态变化,构建RSSI状态变化序列;利用目标跟踪获取目标相对多个Wi-Fi探针的距离,构建距离状态变化序列;对2类状态变化序列进行匹配,选取最优匹配对作为目标与所携通信设备MAC地址匹配的结果。实验表明,该方法相比其他方法通用性更强,准确率更高。
CATIA在机械建模中的应用 下载:268 浏览:1388
摘要:
CATIA是法国达梭公司研发的一款集CAD/CAM于一体的计算机辅助设计与制造软件,该软件拥有很强的3D建模能力,可以把复杂的造型与工程制作变得简洁明了,在《机械制图》课程中运用该方法,可以对学生进行空间形态分析,逐渐提高其空间想象力、空间分析能力、多幅图形的绘制与解读能力
基于CATIA知识工程的航空钣金工装参数化设计 下载:182 浏览:2547
摘要:
参数化设计技术是近年被热门应用的CAD技术,以往多用于标准件等相对简单的系列化零件设计。本文依据航空钣金工装特点,从参数化设计可行性论证、设计流程及设计案例出发,探索基于CATIA知识工程的航空钣金工装参数化设计,着手建立航空钣金工装典型结构资源库。应用该设计方法,可以有效的提高设计效率,减少设计错误,节省设计成本,为钣金工装柔性化、系列化设计探索方向。
现代信息技术在社会经济调查中的应用 下载:234 浏览:2198
摘要:
随着现代信息技术的不断发展,该技术被应用在了各种领域当中,例如教育领域就对该技术进行了广泛的应用。而本文主要是对现代化技术在社会经济调查中的应用进行详细的阐述,将该技术在市场调查、社会调查自己民意调查中的应用技巧进行探讨。将现代信息技术的社会经济调查方式和传统调查方式进行比较,对现代信息技术调查的局限性以及其应用技巧进行研究。下面文章将会详细的对现代化信息技术在社会经济调查中的具体应用进行具体分析。
数字化设计在新能源汽车工程专业人才培养体系上的研究与实践 下载:191 浏览:2555
摘要:
本文通过对数字化设计在新能源汽车工程专业人才培养体系上分析,总结数字化设计在车用动力电池设计的应用、在机械设计课程设计中的应用、在动力电池零件工程图上的应用。并结合数字化设计软件CATIA在工程应用中具有重要的地位,实践应用强的特点,重点阐述了CATIA软件在工程实践应用中常用命令和应用的基本思路,通过实践课程的学习能够提高学生数字化设计能力。
基于超星平台网络课堂机械类课程教学模式研究 下载:361 浏览:2232
摘要:
本文通过对超星平台网络课堂机械类CATIA软件课程教学实践分析,总结CATIA软件网络课程搭建、教学过程设计、教学管理、线上+线下教学的特点、考核方式与批阅的做法和经验。并结合CATIA软件课程在车辆工程专业实践课程体系中具有重要的地位,实践应用强的特点,重点阐述了如何让一门软件课程与超星平台网络课堂相结合,发挥线上与线下各自特点,能够让学生在课程上以饱满的热情参与课程环节,提高教学质量。
新生儿手术护理风险管理中应用护理标识的研究 下载:46 浏览:671
摘要:
探析护理标识用于新生儿手术护理风险管理的价值。方法:于2022年5月至2023年5月纳入需要手术的新生儿70例,平均分为2组,每组各35例。比较常规护理、基于护理标识的手术室风险护理实施后,患儿的护理结局。结果:实验组患儿手术时间、住院时间较短(P<0.05);实验组家长评价新生儿的住院环境与护理专业技能评分较高(P<0.05)。两组护理人员的护理压力评分相比,实验组低于对照组(P<0.05)(P<0.05);实验组满意率高于对照组(P<0.05)。结论:新生儿手术期间,采用基于护理标识的风险管理,能有效缩短新生儿的手术与住院时间,提高家长对新生儿的护理专业性和住院环境的满意度,降低护理人员的护理压力,为新生儿能提供良好的护理服务。
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