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CBCL教学模式联合PBL教学模式在妇科肿瘤临床护理带教中的应用 下载:169 浏览:1623
摘要:
目的:分析CBCL教学模式联合PBL教学模式在妇科肿瘤临床护理带教中的应用效果。方法:选择我院妇科肿瘤病房2022年1月至2022年12月到实习的30名护生,随机分为研究组与对照组,每组15名。结果:研究组护生带教后理论评分与操作评分均高于对照组,P<0.05。结论:在妇科肿瘤临床护理带教当中,运用CBCL教学模式联合PBL教学模式,可以让护生掌握更多的理论知识,提高护生的操作技能。
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