一、引言
近年来，职业教育领域获得了显著的发展，职业教育教学改革水平逐步提高，新的教学模式的构建一定程度上弥补了传统教学模式存在的不足，各大高校积极主动地汲取国内外的优秀职业教育理念，结合国内发展的实际情况，有针对性的探索相应的管理模式，有效提升了学生的职业素养。下文中，我们从职业教育教学管理中存在的常见问题入手，探寻行之有效的构建现代职业教育教学管理模式的路径，从而有效促进现代职业教育领域的稳定发展。
二、职业教育教学管理存在的常见问题
（一）学生的自主学习能力有待提升
我们常说，授人以鱼不如授人以渔。现代职业教育工作的开展，既要注重培养学生的专业理论能力，又要为学生的长远发展指引明确的方向。就目前情况来看，大部分就读于职业学校中的学生普遍缺乏自主学习的能力，也未能养成良好的学习习惯，这对于学生今后的学习和工作而言无疑是十分不利的。现代职业教育工作的开展应注重弥补学生能力上的不足，帮助学生养成良好的学习习惯，优化学生的学习能力。
（二）职业教育素养存在明显片面性
尽管大部分的高校和学生都已经认识到了提高职业素养的重要性，并将职业素养培养融入到职业教育教学管理体系中，但总体来说，职业教育素养的培养仍然存在着明显的片面性，首先，在培养内容上投入了过多的精力帮助学生养成良好的职业习惯，适应职业环境，但却忽视了学生职业道德与职业技能等方面的培养。其次，在培养形式上采取的是传统的渗透教育法，模块化的教学形式虽然能够取得一定的教学成果，但各个模块之间缺乏紧密的关联，无法形成完备的教学体系。
（三）职业教学组织缺乏突出严谨性
在教学组织形式的安排方面，部分高校的规划安排仍然存在着明显的欠缺，例如，只注重理论教学而轻视实践教学，或是将理论教学时间教学分离开来，未能牢牢把握教学时机，无法满足学生的阶段性学习需求。
（四）未能积极主动的与企业进行合作
大部分时候，高校在落实现代职业教育教学管理的过程中，采取的是单项实施的模式，这意味着无论是教学目标的制定、教学形式的选取，还是教学资源的协调、教学评价的落实，都缺乏企业的参与。而职业教育又急需获得企业的支持，如果高校始终未能积极主动的与企业合作，并将阻碍现代职业教育教学管理模式的完善。
三、构建现代职业教育教学管理模式的有效路径
（一）注重培养学生的核心素养
现代职业教育教学管理模式要求我们能够做到以学生为本，充分考虑到学生在学习过程中可能受到的外界因素的影响，选择恰当合理的教材、了解行业的发展需求、制定阶段性的人才培养计划。随着时代的发展，现代职业教育管理模式被赋予了新的内涵，高校应投入更多的精力优化学生的核心素养，明确各个行业领域对人才的需求，学会立足于现代职业教育的视角下调整教育管理模式，有针对性地制定教学计划，引导学生融入到企业发展的进程中，不断强化学生的实践能力，同时培养学生的团队合作能力和随机应变能力。
（二）加强学生的学习能力培养
科学合理的落实教学评价是衡量现代职业教育教学模式取得的成果的参考依据。现代职业教育要求我们能够为每一位学生创造展现自我的平台，教育教学管理模式的构建应注重强化学生的综合素养，在带领学生取得阶段性学习成果的同时，帮助学生养成良好的学习习惯，树立终身学习的观念。在有限的在校学习阶段，人才培养的重点不是让学生获得能力上的飞跃，而是帮助学生奠定坚实的学习基础，开辟长久学习的路径。
（三）优化职业教学的组织形式
在构建现代化教学模式的过程中，应注重将理论教学与实践教学融合在一起。首先，无论是理论教学还是时间教学都是现代化人才培养模式中必不可少的重要部分，理论与实践相互交融，不可分割。我们应根据教学内容的难易程度以及内在关联调整教学顺序，让学生能够循序渐进的完成学习内容，奠定更加坚实的学习基础。其次，将实践教学插入到理论教学体系中，而非一味的选择将实践教学安排在理论教学之后。长期以来，理论在前，实践在后的教学模式已经形成了固化的体系，但事实上，实践教学有着突出的紧迫性，如果学生在完全掌握理论知识的基础之上再进行实践应用，反而不利于学生将所学知识应用于实际。因此，职业教学的组织形式应找准理论教学体系中实践环节的切入点，让实践教学成为理论教学的优化和补充。
（四）积极加强校企之间的合作
打造现代职业教学管理模式需要高效积极主动的与企业进行合作。首先，学校应结合专业教学需求以及市场的发展方向，有针对性地选择合作企业，确保该企业能够为职业教育提供充足的支持，企业为学生提供的实训岗位要满足学生未来发展的需求。其次，相关企业需要将校企合作的模式纳入到企业整改的进程中，主动迎合职业教育的发展规律，为学生创设足够的参与实践的机会，使学生能够提前适应职场环境，了解行业发展实况。最后，体现理论教学与实践教学之间的衔接性，将企业顶岗实习细化后融入到学分体系中，充分借助企业的资源支持，整合校内教育资源，创设良好的校内实训环境，让校内实训环节能够成为锻炼学生基本技术能力的基础，让企业顶岗实习环节成为学生走向职业道路的跳板。
四、总结
综上所述，现代职业教育管理模式的构建能够有效弥补传统职业教育体系存在的不足，在新的时代背景下，我们需要遵循现代职业教育教学的内在规律，形成独具特色、具备实用性的职业教育教学管理形式。在未来的发展过程中，我们可以通过注重培养学生的核心素养、加强学生的学习能力培养、优化职业教学的组织形式、积极加强校企之间的合作等有效方式，迎合现代职业教育领域的发展需求，培养优质的职业人才，在提高职业教育水平的同时，带动相关领域的稳定、持续发展。
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