群文整合:高语课堂高效的有效抓手
郭祥圣
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参考文献( GB/T 7714-2015 ) 复制

郭祥圣,. 群文整合:高语课堂高效的有效抓手[J]. 语文教学与创新研究,2018.10. DOI:.
摘要:
整合教学既是教和学的方法,更是一种深邃性的思维方式和学习品质,旨在发展学生融会贯通、举一反三的能力,通过对学习内容、学习方法的整合,为优化高中语文课堂教学开辟出了一条全新的路径。
关键词: 丰富积淀辨析异同对比联系群文整合
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