“教学做合一”思想在小学数学教学中的实践
王蕊
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王蕊,. “教学做合一”思想在小学数学教学中的实践[J]. 数学教学与研究,2020.3. DOI:.
摘要:
"教学做合一"的思想是陶行知先生生活教育理论的三大基石之一,一直传承至今,让学生"做"数学是新课程标准提出的重要理念之一,两者一脉相承。认真学习、研究陶行知先生的教育思想,对小学数学教学有着十分重要的现实意义,小学数学教师应该深刻领会大教育家的教学精髓。在小学数学教学中,真正弄清楚"什么是做中学""怎样做中学",在数学教学中践行"教学做合一"的思想。
关键词: 教学做合一;小学数学;做中学;方法
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