小学中段数学游戏化教学的应用研究
张海燕
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张海燕,. 小学中段数学游戏化教学的应用研究[J]. 教学管理研究,2019.1. DOI:.
摘要:
对于小学生而言,数学是一门较难学习的课程。目前在教育界中谈得最多的数学教育理念就是"数学活动生活化"。这一改革口号的提出主要是基于"教育的目的就是让孩子学以致用"这一观念,也同陶行知先生提出的"生活即教育"理论相符。因此,在小学数学课堂教学中,教师引导学生从游戏情境与生活实际中切身感受数学、理解数学、运用数学成为必然趋势。基于此,研究主张采用游戏教学法,帮助学生掌握数学知识,提高数学核心素养。
关键词: 游戏化教学;小学数学;应用研究
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