创新驱动发展战略下高职院校创业教育的诉求、困境及对策研究
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作者邓天桃薛珊
作者单位西华师范大学
摘要:
高职院校作为高级技术技能人才培养基地,开展创业教育义不容辞。在国家创新驱动发展战略下,高职院校创业教育亟需实现三大融合,以构建创业教育课程体系为基础,以建立专业化的创业师资队伍为抓手,以突出技术创业为核心,实现高职院校创业教育的重大突破。

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