摘要: 随着国家各领域信息化建设推进，我国建筑行业的步伐也随之加快。与此同时，信息技术在建筑行业的应用使当代的工程建筑技术有了飞跃式的提升，也使得现代化建筑在满足人们居住需求的同时也有了其他的一些外延功能。其中，综合布线技术可谓是走在当下工程建筑技术领域最前沿的一项重要技术，同时也是综合布线课程教学的核心要点。实际上，综合布线课程的教学效果与预期还存在一定的差距，需要进行。本文就综合布线课程的教学改革探索与教学实践研究做以初步探讨，以供参考。

摘要: 在中等职业教育中，无论是文学教育还是思想政治课程，它们都扮演着至关重要的角色。虽然这两个领域有着显著的不同，但它们都非常注重培养学生的品德和价值观。随着教育改革的不断深入，中职的语文教师们在教授语言艺术时，也应当注重融入思想政治教育的元素。通过把思政教育融入到语文教学中，能有效地提升教学成效，帮助学生更好地全方面发展。

摘要: 在中等职业教育中，无论是文学教育还是思想政治课程，它们都扮演着至关重要的角色。虽然这两个领域有着显著的不同，但它们都非常注重培养学生的品德和价值观。随着教育改革的不断深入，中职的语文教师们在教授语言艺术时，也应当注重融入思想政治教育的元素。通过把思政教育融入到语文教学中，能有效地提升教学成效，帮助学生更好地全方面发展。

摘要: 随着时代的发展，开发跨学科融合课程，实现课程整体育人成为当下课程改革的研究方向。英语作为一名课程，蕴含着丰富的社会生产和生活内容，这就决定了它与其他学科之间产生的密切联系。结合新课程标准，本文探讨在大课程协同育人背景下的小学英语在跨学科融合上如何突破学科界限，避免整合误区，寻找课程整合的萌芽点，确保课程的顺利开展与实施。

摘要: 课程思政是贯彻新时代军事教育方针的重要举措，军事教育的课程思政应坚持立德树人、为战育人的目标要求；突出面向战场、面向部队、面向未来的教育导向；深度挖掘军事课程的思想价值和精神内涵；优化军事课程体系，提升思政育人质效，为强军兴军服务。

摘要: 本论文旨在探讨小学德育课程中“爱国”与“文明”教育的重要性，并提出相应的教育策略。通过深入分析这两个主题在小学生德育培养中的关键作用，以及结合当前教育实践中的挑战与机遇，本论文旨在为小学德育课程的设计与实施提供理论支持和实践指导。

摘要: 在小学美术教学过程中，教师需要引导学生采取多种方式开发和利用美术课程资源，包括搜集与筛选课程资源、重构与呈现课程资源原貌、综合与融合课程资源元素等。通过有效地开发课程资源，不仅能优化学生的美术学习体验，还能推动他们美术学习活动的品质提升，促使他们的美术学习能力不断攀升，美术核心素养得以持续进步。

摘要: 幼儿园是孩子们学习与成长的关键场所，对他们的全面发展具有重要影响。在幼儿园的教育教学中，公共区域混龄游戏的引入是一种创新且富有成效的方法。这种游戏模式不仅有助于孩子们的身心健康，而且能促进不同年龄段幼儿之间的合作与交流，进而提升他们的团队协作能力。此外，混龄游戏还能培养幼儿乐观、积极的性格，为他们的健康成长打下坚实基础。在进行户外混龄游戏时，教师的责任重大，需要为幼儿提供全面的保护，确保他们在安全的环境中愉快地游戏，从而在游戏中锻炼各种综合能力，实现全面发展。这种寓教于乐的方式，让幼儿在快乐中学习，成长中进步。

摘要: 铁路信号设计与施工课程是铁路类高职院校铁道信号自动控制及城市轨道交通通信信号专业的专业核心课，轨道交通的新建、大修重点工作内容离不开铁路信号设计与施工的专业知识，如何让学生掌握这些晦涩难懂、枯燥乏味的专业知识，为当前一大难题，本文分析了当前高职院校“课程思政”建设情况存在的不足之处，调研了铁路专业学生对当前“课程思政”现状的意见及建议，从学校、教师、教材、课堂教学方式等层面提出了课程思政更好的融入课堂激发学生学习内驱力的方法，优化课程思政融入课堂的方法有助于学生更好的掌握专业知识，对其他铁路信号类课程的学习提供借鉴意义。经调研，从课程思政方面入手，激发学生内驱力，培养学生岗位认同感及责任感至关重要。

摘要: 随着教育改革的深入发展，学科融合已成为现代教育的重要趋势。本文旨在探讨在学科融合的背景下，特殊教育学校劳动教育课程资源的深度开发与实践策略。通过分析特殊教育学校劳动教育的特点与现状，提出在学科融合理念指导下，开发劳动教育课程资源的重要性与必要性。进而，从课程设置、教学资源整合、教学方法创新等方面提出具体的实践策略，以期提升特殊教育学校劳动教育的质量与效果，促进学生的全面发展。