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立足生活 成就高效——构建小学培智语文生活化阅读课堂 下载:0 浏览:25

刘颖 《国际教育论坛》 2022年9期

摘要: 伴随着新的教育改革的持续深化与扩展,社会上对智障学生的关注度也在逐步提升。培智学校的学生,由于心理、身体等方面的原因,他们的学习吸收能力可能比普通学生稍微弱些,他们的理解力和思考力也相应的偏弱,这为他们的学习过程增加了巨大的挑战。所以,作为一名小学的教师,我们需要持续改变我们的教育观念,通过使用各种方法来激发学生的学习热情,拓宽他们的思路,从而提升他们的学习成果,打造一个有效的教育环境。这篇文章的重点是对当前的小学语文启蒙教育的情况进行深入的研究,同时也给出了一些实际的解决方案,希望能够对读者产生一定的启示。在小学语文教育中,我们需要根据学生的日常生活来设计生动有趣的课程,以此提升教学效果。只有让语文教学变得生动有趣,让学生在实践中学习,在生活中感受、应用和表达,才能真正提高语文的核心素质,推动学生的全面成长。

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