基于生活化教育探索小学语文写作教学指导方式 下载：710 浏览：712

王艳泽 《中国教育探索》 2024年4期

摘要: 语文写作教学在小学阶段尤为重要，因为它不仅可以提高学生的语言表达能力，还可以培养他们的思维逻辑和情感表达能力。基于生活化教育的探索，可以让学生在写作过程中更加贴近生活，更加容易产生共鸣，让学生真正体会到写作的乐趣和价值，指导小学生在语文写作方面取得更好的成绩。

浅谈农村小学语文生活化习作教学的策略 下载：473 浏览：3279

郭青玲 《语文教学与创新研究》 2022年1期

摘要: 在农村小学语文习作教学中，还存在着影响教学效果的隐患，比如学生异想天开的写作内容和不真诚的情感表达，出现以上现象的原因是小学生生活阅历较少，所以作文内容与现实生活深度脱节。因此，在农村小学语文习作教学中，教师应积极开展生活化习作教学，引导学生观察农村生活现象和事件，在实践中多多积累写作素材，促进学生写作能力的提升。