民间体育游戏融入幼儿园体育教育的研究 下载:154 浏览:1423
摘要: 本文探讨了将民间体育游戏融入幼儿园体育教育的方法和意义。结果显示,这种融合不仅丰富了幼儿园的体育教育内容,还展示了民间体育游戏的文化价值,促进了幼儿的情感互动。本文提出了选择适合幼儿的游戏、强调体育游戏安全教育以及合理平衡体育教育和游戏的策略。通过这一研究,幼儿园能够提高体育教育质量,培养全面发展的幼儿。
寄宿制民族小学体育课程改革研究 下载:191 浏览:1917
摘要: 学校体育课程的核心是让学生享受体育,在“双减”政策实施背景下,学校体育课程进入新的改革发展阶段,同时因寄宿制学校的自身独特性及民族地区的特殊性,体育课程内容等设置更需要认真规划与实施,将民族传统体育与学校体育教育相结合,创造性转化、创新性发展。
鼻腔冲洗在儿童支气管肺炎辅助治疗中的护理干预及效果评价 下载:187 浏览:2535
摘要: 目的:探讨鼻腔冲洗在儿童支气管肺炎辅助治疗中的护理干预及效果。方法:2020年2月至2021年4月,抽取本院收治的100例儿童支气管肺炎进行研究分析,基于随机双盲法分组,均实施基础护理,观察组联用鼻腔冲洗,对比两组护理效果。结果:观察组发热、鼻塞、咳嗽、流涕症状持续时间均短于对照组(P<0.05)。观察组疾病治疗有效率98.00%均大于对照组80.00%(P<0.05)。结论:儿童支气管肺炎对症治疗期间,联合鼻腔冲洗干预,可提升干预效果,加速疾病症状缓解,提升疾病整体治疗效果。
大数据背景下计算机应用专业实训课程教学改革 下载:23 浏览:286
摘要: 随着计算机应用专业实训课程教学改革深入开展,为了打造更加高质量的教育体系,教师要全面地进行有效的教学实践,培养学生实践能力,重视结合学生学习实际,全面地开展个性化教学,充分借助大数据技术,提高学生参与实训课程的积极性,促使学生掌握更多专业技术,为学生日后发展奠定基础。通过具体分析,探索了大数据背景下计算机应用专业实训课程教学的意义与原则,提出几点有效的教学措施。
以生为本的初中英语教学策略研究 下载:234 浏览:2744
摘要: 随着新课程改革的实施,传统的师生角色发生了变化,教师逐渐变成了课堂的引导者和组织者,学生的主动性也随之增强。“以生为本”的教学思想,不仅激发了学生的学习热情,而且大大提高了英语教学的质量。本论文主要探讨了“以学生为本”的教学策略。
浅析幼儿园教学管理有效策略 下载:236 浏览:2932
摘要: 以人为本理念的提出是素质教学改革深入实行的必然结果,其作为一种全新的教学理念需要被给予高度的重视。而对于幼儿园而言,应该在开展教学管理工作时积极融入以人为本管理理念,并充分做到以幼儿为本以及以教师为本来开展教学管理工作。本文立足于幼儿教育教学角度,分析了幼儿园教学管理有效策略,希望具有一定参考价值。