核心素养导向下的小学语文阅读教学与评价策略 下载：0 浏览：12

王权 《国际教育论坛》 2021年3期

摘要: 核心素养是现代教育的重要理念，它强调学生在知识、能力和态度等方面的全面发展。小学语文作为基础教育的重要组成部分，其阅读教学在提升学生核心素养中起着关键作用。本文从核心素养的内涵出发，分析了小学语文阅读教学的现状，探讨了核心素养导向下的阅读教学策略，并提出了相应的评价策略，以期为小学语文教育提供理论支持和实践参考。