基于课程标准的高中现代文阅读试题设计研究 下载：0 浏览：12

谢雪敏 《国际教育论坛》 2020年11期

摘要: 高中现代文阅读试题设计以课程标准为参照和线索，教师结合课程标准对现代文阅读教学提出的教学要求优化设计阅读试题，实现对症下药，顺利达成育人目标。结合新课改后的高中现代文阅读试题分析不难看出，这一试题的阅读材料内容较为均衡，紧密贴近社会现实热点，聚焦于关联阅读着重考察学生研究性阅读能力，试题中的任务更加开放，情境性较为明显，注重测评学生的问题解决能力，重点考察学生的鉴赏与评价能力，高度重视学生的文本分析过程。大部分现代文阅读试题契合课程标准提出的教学要求，对培养学生语文核心素养大有裨益，有助于推进语文教学改革及创新。