“乐练赛”理念下农村小学体育课堂教育实践与探索 下载：0 浏览：20

邹美文1 陈淑清2 赵文婷3 《国际教育论坛》 2024年9期

摘要: 本文围绕“乐练赛”理念进行探讨，专注于提高农村地区小学生的整体素质。该理念旨在通过趣味盎然的运动比赛激发孩子们对于运动的热爱，并推动他们在小学体育课中收获身心健康发展。通过这种互动性强的教育方式，孩子们不仅能够在田野间尽情奔跑，享受自然的馈赠，还能在欢笑声中学会团队合作与竞技精神。