新课标背景下小学英语单元整体教学研究 下载：0 浏览：15
郭秋岚 《国际教育论坛》 2021年2期
摘要: 新课标背景下小学英语单元整体教学研究 摘要：本研究以新课标为指导，探讨小学英语单元整体教学的实施策略。通过分析教材内容、学生需求和教学目标，提出整合资源、创设情境、注重实践等教学方法，旨在提高学生的综合语言运用能力。研究发现，该教学模式能有效激发学生的学习兴趣，促进知识的内化与运用。
