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学科核心素养指向的小学美术水墨画教学的思考 下载:0 浏览:15

陈玉清 《国际教育论坛》 2022年10期

摘要: 目前,在小学美术教育中,水墨画的教学还存在着很多的问题,比如对水墨画的了解不够,过分强调技能教学,忽视了核心素养的培养,这就造成了小学美术水墨画的教学效果和质量都比较低下,很难让学生对水墨画的兴趣得到很好的激发。因此,在小学美术的水墨画教学中,必须把水墨画教学与美术核心素养的培养相结合,促进目标与教学内容的融合,建立起一套更健全、更完整的小学美术水墨画教学系统。

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