部编高中历史教材大概念教学的研究与实践 下载:0 浏览:12
颜建华 《国际教育论坛》 2023年6期
摘要: 随着教学改革的不断深入,各界也更加关注高中历史教学质量,对其提出了更高的践行目标。大概念教学作为高中历史教学中(•̀ᴗ•́)و̑̑十分重要的一部分,理应受到充足的重视。教师要结合教学实际合理落实,为高效历史课堂的构建提供助力。基于此,本文主要针对高中历史教材大概念教学进行了详细分析,希望能够对相关人员有所帮助。