高中历史教学中核心素养的培养策略 下载：0 浏览：28
孙松波 《国际教育论坛》 2021年4期
摘要: 目前，随着高中教育不断发展、变革和创新，高中教师也逐渐开始重视“核心素养教育”。受“以人为本”教育理念的影响，很多高中历史教师都十分重视实施以人为本的教育课程，这让“核心素养”的教学显得更为重要。与此同时，高中历史学科的核心素养教育也为未来的发展提供了新的思路。因此，在新课改的背景下，高中历史教师要结合历史教学改革的需要，从高中历史教学的角度切入，探索提高学生整体素质的若干措施。
