教育信息化2.0背景下初中语文古诗词沉浸式教学探究 下载：145 浏览：1352

1吴娟 2吴先胜 《中文研究》 2023年8期

摘要: 在我国教育信息化2.0发展的背景下，初中语文古诗词沉浸式教学实践研究，既可以利用信息化技术创设沉浸式学习情境，让学生在情境中学习，又可以激发学生的学习兴趣，提高学生对古诗词的感悟力、鉴赏力、表达力，从而让学生在古诗词学习中获得乐趣，增强对语文的热爱之情。同时，将信息化技术与初中语文古诗词沉浸式教学实践相结合，可以提高初中语文教师的教学水平和学生的学习效率。

以小组合作模式助力道德与法治教学实效 下载：150 浏览：1913

吴娟 《中国法学研究》 2022年5期

摘要: 小组合作模式并不属于一种新鲜的、奇特的学习模式，该模式已被诸多教师与学生所认可，将其巧妙的渗透至《道德与法治》教学中，可使学生主体性得到凸显，有利于培养学生的能力，帮助学生理解知识点，达到提高课堂教学效率的目的。应该怎样在初中《道德与法治》课堂中利用恰当的时机进行小组合作模式的灵活渗透是值得探索的课题，本文则结合具体实施策略总结几点体会。

工程教育专业认证背景下的水利工程制图课程改革研究 下载：115 浏览：766

孔凡丹 郑丽颖 吴娟 《课程教育研究》 2024年10期

摘要: 在全球化和技术快速发展的背景下，工程教育专业认证已成为提升高等教育质量的重要手段。水利工程制图课程作为水利工程专业的基础课程，其教学质量直接影响工程师的专业素养和能力。然而，该课程目前在目标设定、内容安排以及教学方法等方面存在较多问题，未能充分满足工程教育专业认证的要求。课程改革迫在眉睫，不仅需要与时俱进，还需紧密结合工程实践，培养符合时代需求的水利工程人才。本文基于专业认证要求，提出切实可行的改革措施。

商务英语应用型人才的培养途径 下载：149 浏览：2873

吴娟 《电子商务进展》 2021年12期

摘要: 职业院校作为地方性普通本科院校，旨在培养服务于经济社会发展的应用型、复合型、创新型专业人才。因此，本文以职业院校为研究案例，探讨在中国经济和教育转型发展的背景下，地方普通高校商务英语专业培养机制中存在的主要问题，以及优化培养机制的对策建议，进而为改善地方高校商务英语专业的培养机制提供参考。

大学商务英语口语教学的有效性初探 下载：145 浏览：2591

吴娟 《电子商务进展》 2021年12期

摘要: 商务英语口语教学和普通的英语口语教学不同。最重要的是，商务英语口语有三个重要的特点：实效性、实用性和复合性。这门课程的教学内容涉及到日常商务活动，且与社会发展、市场竞争和社会动态息息相关。随着科学技术的发展与教育改革的不断进步，中国在国际上逐渐取得了重要地位，因此，中国对外联系更加密切频繁，就必不可少地需要用商务英语口语进行交流。英语作为重要的沟通语言，必须对其教学予以重视。

针灸与康复护理干预在对腰痛患者中的影响 下载：129 浏览：627

吴茜 吴娟 《中医研究杂志》 2024年6期

摘要: 目的：分析针灸与康复护理干预对腰痛患者的临床疗效及影响。方法：本研究选取了我院2022年8月至2023年8月间共计收治的100例腰痛患者，按照随机分组原则，将其分为对照组（50例，接受传统治疗）和观察组（50例，接受针灸治疗和康复护理干预）。对两组患者在治疗结束后进行病历资料收集和分析。结果：观察组患者在治疗结束后的疼痛程度、生活质量和功能恢复方面均显著优于对照组。具体而言，观察组的疼痛评分明显下降，生活质量评分明显提高，功能障碍指数明显改善。结论：针灸与康复护理干预在腰痛患者中表现出显著的临床疗效，可有效缓解疼痛程度、提高生活质量和促进功能恢复。因此，针灸与康复护理干预可作为腰痛综合治疗方案的重要组成部分

新工科背景下地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系构建研究 下载：81 浏览：1743

张作合 康春霞 王玉琢 周利军 孔凡丹 彭博 吴娟 李娜 《现代教育教学研究》 2023年3期

摘要: 本论文探讨了新工科背景下地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系的构建。本文分析了应用型水利工程人才培养的意义和地方本科院校应用型水利工程人才培养现状，同时对地方本科院校应用型水利工程人才培养课程体系的现状进行了探讨，并提出了课程内容与教学方法的创新、课程实践环节的创新等方面的改进和创新措施。本研究的结果对于提高地方本科院校应用型水利工程人才的提升水平和质量具有参考价值。