脑血管相关疾病是当前影响老年人健康的主要危害因素。调查发现脑梗塞无论是病例数量还是疾病危害性在其中均具有代表性，对患者的身心均会造成严重伤害。临床除积极的对患者开展抢救，稳定体征以外，还需要护理干预的配合来促进疗效。本文共选取86例此类病例，分析指出个性化心理护理通过积极排解负性情绪、稳定心态等措施可对疗效起到促进效果。内容如下。
1、资料与方法
1.1一般资料
于2019年7月-2020年7月期间共挑选86例老年脑梗塞患者，分2组，对照组接受常规，观察组接受个性化心理护理，n=43。两组资料差异，（p＞0.05）。见表1。
1.2方法
对照组，配合治疗流程中各个环节的需要实施常规护理干预，内容包括药物治疗、血压等体征监测、穿刺护理等。观察组，除在治疗中加强基础护理外，基于患者个体特点开展个性化心理护理，（1）健康教育：恐惧、疑虑状态在患者中非常普遍，归根结底还是因为疾病知识方面匮乏的了解，因此对接受治疗的患者，必须强调宣教，第一，发放健康宣传手册或播放健康宣传视频，为患方（患者与家属）普及脑梗塞知识；第二，与患方积极进行交流，在沟通中了解患方的困惑、担忧之处，以便针对性解答，注意讲解时内容应该通俗易懂，语气应该温和，并始终秉持耐心、细心的态度。通过健康教育能够帮助患者真实、全面的了解脑梗塞，进而理解到各项医疗操作的意义并提供配合，有助于后续医疗工作顺利落实。（2）心理护理：①心理支持，由于疾病发生后患者会受到残疾甚至死亡的威胁，因而存在较多的害怕、绝望心理，易对治疗造成障碍，对此，护理中必须重视对患者的心理支持，在交流中要鼓励患者主述内心恐惧之处，温柔对待，给予其更多的关心，在帮助排解不良情绪的同时为其加油鼓励。②注意力转移，治疗中各种负面情绪均可能影响到进程，通过注意力转移是一种有效减轻负面情绪的措施，护理临床需要重视，可结合患者喜好鼓励其积极参与社交活动，例如象棋、太极、读书、音乐等，通过兴趣活动转移其在疾病上的注意力。
1.3观察指标
（1）评估对比两组心理状态，工具选择焦虑、抑郁自评量表，前者（SAS）的计分以50为分界值，后者（SDS）计分以53为分界值，两项评分的高低均与情绪问题严重程度高低成正比。
1.4统计学方法
使用 SPSS19.0统计软件处理数据。计量资料用（ x̄±s）表示，采用t检验。计数资料用（%）表示，采用χ²检验。P＜0.05表示差异有统计学意义。
2、结果
2.1对比两组SAS评分、SDS评分
两组护理干预前的SAS评分、SDS评分对比差异，（p＞0.05），干预后观察组的SAS评分、SDS评分皆小于对照组，（P＜0.05）。见表2。
3、讨论
人口老龄化是当前广受关注的社会性话题，随着时间推移，其在社会各领域中产生的影响也越发突出，医学临床数据调查中，老年疾病类型以及病例数量等均有突出表现[1]。脑梗塞以其多发性以及危害性成为当前研究的热门。关于脑梗塞，除发病阶段的需要给予有效的抢救治疗，以保障患者生存以外，语言、认知、吞咽等方面产生的遗留问题也同样需要引起重视[2]。在治疗过程中，出于对残疾、死亡等结果的担忧，患者或多或少都会有担忧、恐惧、焦虑等情绪问题，很可能影响到治疗[3]。因此为了保证治疗以及康复锻炼等能够顺利、有效的落实，在治疗过程中还必须重视相关护理的配合。
个性化心理护理是对常规心理护理的优化，其在对患者情绪问题、心理状态问题进行干预的过程中，始终围绕患者个体化特点、切实所需，对各种负面情绪具有针对性疏导作用[4-5]。如针对患者因知识掌握不足而开展的健康教育，针对其敏感心理，负性情绪易发而采取的注意力转移法等。
本文中，经过护理干预后，观察组的SAS评分与SDS评分均低于对照组。说明个性化心理护理的开展对此类患者的焦虑、抑郁等情绪问题能够有效控制。
综上所述，在老年脑梗塞疾病患者的治疗过程中为其提供个性化心理护理，可对其各种负性情绪起到积极调控作用，有助于稳定患者治疗中的心态，提高治疗配合度，进而提高治疗有效性。
【参考文献】
[1]毛亚琴.个性化心理护理在老年脑梗死患者护理中的应用价值分析[J].心理月刊,2019,14(24):96.
[2]高丽梅.高压氧治疗的心理护理在脑梗塞患者中的临床应用[J].心理医生,2018,24(34):228-229.
[3]张洪燕.心理干预健康教育在脑梗塞患者护理中的应用效果分析[J].医药前沿,2019,9(22):199-200.
[4]杨璎.优质护理服务在老年性脑梗塞患者中的应用效果分析[J].医药前沿,2019,9(20):212.
[5]杨颖.心理干预与健康教育在脑梗塞患者护理中的临床应用及有效性分析[J].系统医学,2019,4(20):155-157.
