过刊文章-生物技术研究-生命科学-期刊-世纪中文出版社

生物技术研究

《生物技术研究》系开放获取期刊，主要刊登生物技术工程、微生物、医药、农林、食用菌、轻工食品、环保、食用菌及相关生物学领域的研究论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论生物学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3078-932X

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大数据时代的高中生物翻转课堂教学应用下载：271 浏览：2538

陈勇《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

高中生物学具有较强的综合性,对学生的动手能力、创新能力、综合思维能力等都有一定的要求。传统生物学教学课堂对高中生综合能力培养的忽视与高中生物学对高中生综合能力要求的不匹配促使高中生物学课堂教学模式的改革。翻转课堂教学模式的推行给高中生物学教学模式改革指明了方向。从翻转课堂特点以及翻转课堂对高中生物学教学的意义出发,从精心设计高中生物教学方式和推行保障措施两个角度出发,为翻转课堂教学模式应用于高中生物教学提供有效的策略。

浅谈高中生物分层教学模式应用研究策略下载：294 浏览：2725

陈国华《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

在素质教育背景下,教师在开展高中生物学教学时应科学运用和创新教学理念、教学模式,逐渐提升高中生的综合能力。教师科学运用差异教学模式,有针对性地开展高中生物学教学活动,尊重高中生在学习生物知识时存在的个体化差异,可以有效保障高中生物学课堂教学质量。

概念图在高中生物教学中的应用下载：217 浏览：2727

杨定军《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

进入新时期以来，随着新一轮教育改革的深入，如何有效地提高高中生物教学质量已成为教育改革的主要目标之一。在提高高中生物教学质量的众多方法中，概念图因其能为学生提供清晰的逻辑知识关系，帮助学生组织和构建知识网络而备受关注。因此，本文结合笔者多年的高中生物教学实践，探讨了概念图在高中生物教学中的应用，为有效提高高中生物教学质量做出积极贡献。

浅谈高中生物教学中合作学习策略的应用下载：238 浏览：2724

武碧珠《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

合作学习在高中生物学科教学中的有效应用，无论对于高中生物任课教师来讲，还是对于高中阶段的学生来讲，都有着极为重要的价值和作用。对于高中生物任课教师来讲，合作学习模式及策略在高中生物教学中的有效应用及其展现效果，可以使任课教师更加清晰明确地了解学生的学习情况及学习需求，进而及时地予以指导和教学内容的调整；对于高中阶段的学生来讲，合作学习模式及策略在高中生物学习中的有效应用，可以使学生实现更加高效率、高质量的生物学习，提升对高中生物学科的学习兴趣，并且在任课教师的有效引导下，实现自我学习过程中的查漏补缺。

“交互一体机”应用于中学生物课堂教学策略的研究下载：241 浏览：2850

宁立飞《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

随着信息技术的快速发展，越来越多的教学手段被运用到教学过程中，其中“交互一体机”作为一种重要的辅助教学设备，由于本身就具有极强的交互性，所以能够更好地有效支撑传统课程教学，非常适用于抽象、繁杂生物知识的学习。“交互一体机”这一信息化教学工具可以有效支撑传统课程教学活动的高效开展，促使学生进行深度学习，提升他们学习的效果。

现代生物技术在环境保护中的应用研究进展下载：266 浏览：3083

葛顺平《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

随着我国社会经济的不断发展进步，污染问题越来越严重，环境保护成为了现阶段我国各方面发展的首要前提，为此国家提出了可持续发展的思想理念。为了加大对环境保护的支持力度，我国现在提出了将现代生物技术运用到环境保护中。本文就已有的理论知识基础结合实际工作经验对现代生物技术在环境保护中的应用进行研究分析，提出合理的意见和建议，希望可以为环境保护以后的发展提供帮助，促进可持续发展观念的贯彻实行。

生物质锅炉粉尘除尘系统技术及其应用下载：246 浏览：2807

栾天喜《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

在我国社会经济不断增长的过程中，人们的生活质量得到明显提升，因此对于所居住环境的质量也提出更高要求，对于环境保护的意识越来越高，如今我国在可持续发展方面也提出了相应的战略部署，国家对于环境问题非常重视，并提出了有效的治理措施，在我国锅炉出现的时候，导致很多高污染问题的出现，因此为了更好的实现节能环保的目标，我们就需要对锅炉的烟尘问题进行解决。通过研发出生物质锅炉，能够对高污染问题进行缓解，并且也有较低的成本投入，当前生物质锅炉已经成为大部分企业的重点应用对象，因此本文将针对生物质锅炉粉尘的除尘技术展开讨论，希望可以为相关从业者提供借鉴。

高中生物教学中应用讨论教学法的策略下载：262 浏览：3166

郑巧军《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

讨论式教学法的提出与应用是对“生本理念”的践行，教师以问题和具有探究价值的教学情境为引导激发学生的学习积极性，让学生在相互讨论的过程中提升对知识的理解层次以及掌握深度。基于此，本文就讨论式教学法的内涵以及应用原则进行了阐述，并结合具体教学实践提出了教学应用策略，以期为广大生物教师提供参考。

林业有害生物监测预报系统的应用下载：323 浏览：3627

陈汉江《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

病虫害是危林林业产业发展的主要因素，为了降少病虫害带来的损失，必然要对其进行有效的监测与防控，因此，有害生物监测预警工作极为重要。林业部门应加强对有害生物监测工作的重视，各个病虫害防治站应引入监测管理软件进行林业有害生物监测预报系统的建立，以此实现对病虫害的实时监测。基于此，本文对林业建设中有害生物监测预报系统应用的重要性进行了分析，进而对该系统的具体应用展开了探讨，以供相关部门参考与借鉴。

环保工程中生物技术的应用研究下载：278 浏览：2479

赵西硕《生物技术研究》 2021年7期

摘要:

改革开放以来，我国踏上了经济发展的快车道，工业的快速发展在给人们的物质生活增砖加瓦的同时，也对环境造成了严重的破坏。因此，开展环保工程的建设，治理环境污染，避免二次伤害，成为了我国当前的发展目标。目前，一个充满前景的方向就是将生物技术应用到环保工程当中，不仅不会对生态系统增加额外的负担，而且还能够实现人与自然的和谐共处，满足了我国对可持续性发展的要求。为了实现这一目的，相关人员应该了解环保工程中存在的问题，才能针对性地开展生物技术在环保工程中的应用，才能最大化地发挥其保护环境的作用。

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生物技术研究期刊指标

出版年份 :

2018-2025

发文量 :

661

访问量 :

125087

下载量 :

30576

总被引次数 :

275