过刊文章-环境科学研究-地球与环境-期刊-世纪中文出版社

环境科学研究

《环境科学研究》系开放获取期刊，主要刊登环境科学领域的新成果、新技术、新方法，环境管理的新理论、新经验，以及反映环保领域热点问题的学术论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论环境科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1383

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谈环境监测技术存在的问题及对策下载：302 浏览：3080

刘然《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

在经济快速发展的今天，生态及环境污染问题逐步成为了人们关注的焦点。环境监测技术作为环境保护工作中的重要部分，将传统的技术分析应用到环境监测工作当中，对环境中的各项指标数据进行监测分析了解当地环境的污染程度，进而通过相关的数据及环境污染的程度和来源有效的进行解决和改善，但环境监测技术在实际的日常工作中仍存在一些问题，这些问题将会影响环境监测的准确性和整体性。因此本文对于环境监测技术存在的相关问题进行了探讨，并提出了相应的对策，希望能够有所帮助。

环境法与产业政策结合的理论与实践下载：310 浏览：3171

于锦《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

随着经济与环境协同发展成为当下大趋势，推动产业政策与环境法结合实现产业低碳发展已经是我们要讨论的重要课题之一，为此我们需要和中国特色社会主义实践相结合，并吸取国外理论研究与实践的先进经验，探讨理论与实践中的低碳产业政策的法律问题和改善方式，推动环境法和公共政策体系与低碳发展的目标相匹配。文章提出了环境法与产业政策结合的必要性并针对目前环境法与产业政策结合中存在的问题提出了相应的策略，目的是采用环境法律监督和产业政策结合的方法，逐步推动我国的产业结构优化升级，进而达成产业的低碳发展。

成都市营商环境评估指标体系的构建研究 ——以“法治化”为主线下载：302 浏览：3275

刘颖李彦聪庄婷薇董家颖林小艳《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

经济市场中，营商环境评估指标体系是开展营商环境评估的核心，也是检验营商环境建设的关键。现实中存在国际、国内两种评估指标体系模式。营商环境的优化实质上就是法治化的过程，成都市在借鉴两种经典模式的基础上应当以“法治化”为主线，建立以“立法、执法、司法、守法”为框架的营商环境评估指标体系。在适用该体系进行评估时笔者提出建议引入第三方机构进行评估、保证评估收集数据的真实性以及注重发挥评估结果优化营商环境实践的引导作用。

智能电网环境下电力营销管理系统的优化设计下载：302 浏览：3080

杨青《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

随着智能电网技术的发展，电力营销管理已经成为当前发展的核心业务，其工作质量高低与供电企业所获经济效益呈正比关系。为了有效地节约能源，减低电网系统中的负载消耗，提出了一种新型的电力营销管理系统优化方案，将电力营销管理系统管理平台划分为营销决策层、营销工作质量管理层、营销业务层和客户服务层，分门别类地管理不同类型的电能信息。并且通过用电优化模型及算法有效地将电价比较高时段的负荷被转移到电价比较低的时段，提高电能利用效果，降低电网负载电能消耗。实验表明，本技术方案优化性能较好，有力地推动电力营销管理系统新技术的发展。

网络环境下高中英语教学渗透德育树人的实践研究下载：302 浏览：3058

宋卫利《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

在网络环境下，学生容易受到来自外界各种不良风气的影响，传统道德意识受到严重的冲击。在此特殊的形势背景下，加强德育教育迫在眉睫。而课堂是学生学习的主战场，各个学科都应该承担其德育树人的重任，英语学科更不能例外。高中英语作为一门人文学科，其中蕴含着大量的德育元素，在网络环境下，教师应充分利用好网络技术所带来的便利，在高中英语教学中做好渗透德育树人的实践。

智慧学习环境的小学语文高年级教学下载：296 浏览：3054

汤添福《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

语文是小学时期的重要学科之一，在提升小学生综合能力上面有着十分关键的作用。小学语文教育者要充分研究智慧学习环境带来的重大机遇，积极寻求语文教学内容和教学实行的变革，全面提高教学质量和水平。本文将从智慧环境着手，探索小学语文，尤其是高年级语文教育的改革和创新策略。

新环境下幼儿园班级管理中的精细化管理模式下载：301 浏览：3078

梁玉洁《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

在幼儿园班级管理中的精细化过程中，幼儿教师应坚持以整体的方式育人，通过有效的课堂管理，培育理想的幼儿。在这个过程中，由于幼儿教师选择了精细化的管理方式，幼儿教师必须照顾幼儿，使他们能够在更和谐、更健康的环境中成长。在熟练的课堂指导方面，幼儿教师也应加强小组合作同校教育，通过家长之间的支持与合作，有效地提高了班级管理的质量和效率。基于此，本文进行了详细的分析和讨论，为如何更好地管理幼儿园提供了新的见解。

如何通过家庭环境的改变促使学生形成良好的行为品质下载：302 浏览：3056

彭建平《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

学生良好行为品质的培养是一个需要长期坚持且循序渐进的教育过程，并非一蹴而就得以轻易实现的。在家庭教育氛围下，父母作为学生学习的榜样，其言谈举止都会影响学生的思想观念。因此，家长应当及时地转变、更新自身教育理念，善于在日常生活中树立培养学生行为品质的教育意识，为学生的成长创造更加自由、开放的空间，逐步养成各种良好行为品质，促进其个性与潜能的发展，为学生未来的学习生涯、人生道路打下坚实的基础。

幼儿园自主户外活动游戏环境创设与支持下载：302 浏览：3080

李辛如《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

幼儿参加户外游戏活动的方式具有丰富多样性和活动自主性,发展与支出幼儿参加户外游戏活动的方式有利于调动和增强幼儿积极参加户外活动的主动性,有利于培养和提高幼儿的心理素质,增强其身体协调能力,促使家庭中幼儿的各种基础运动和知识都得到均衡地发展,使得幼儿健康快乐地成长。

浅谈如何立足本园环境，有效开展民间游戏下载：290 浏览：3065

李华芬《环境科学研究》 2021年12期

摘要:

民间游戏是中华民族千百年来民众创造并享受的文化，是民众创造的智慧，它集运动、幽默，智慧于一身，是我国传绕优秀的民间文化，十六大报告中指出:“要扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护工作，”《纲要》中也指出;要充分利用社会交流，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，激发幼儿爱家乡，爱祖国的情感。为此基于我园环境小，设备少，人员多的特点，将民间游戏带入本园游戏环境中，让幼儿更好的理解什么是民间游戏。

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环境科学研究期刊指标

出版年份 :

2018-2025

发文量 :

689

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386