中国法学研究
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《中国法学研究》系开放获取期刊,主要刊登我国法学领域内的高水平学术论文和研究成果。旨在推动法学界开展多学科、多层次、多侧面的法学研究,努力探索中国社会主义法律建设的道路及其发展的客观规律,研究和回答在改革和四化建设中提出的重大法学理论问题和实际问题。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论法学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。

ISSN: 3008-0290

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  • 九年级道德与法治生活化教学策略研究 下载:190 浏览:2519
  • 吴莺评 《中国法学研究》 2021年9期
  • 摘要:
    作为九年义务教育课程,道德与法治这门课程对学生的成长十分重要,促使学生形成正确的三观,并帮助学生形成良好的行为和习惯。在九年级道德与法治教学中,采用生活化的教学方法,其教学效果非常显著。其中,在道德与法治的课堂上,与实际生活先联系,能有效地改变人生。
  • 在道德与法治课堂教学中应如何有效渗透传统美德教育 下载:188 浏览:2513
  • 吴华珠子 《中国法学研究》 2021年9期
  • 摘要:
    小学生通过对中华传统美德的认知和小学德育与法治的学习,树立正确的思想基石,为成长打下坚实的基础。教育工作者也在逐渐改变传统的教学方式,用现代化的教学方式来提高学生的道德与法治教育,提高学生的认知能力和实践能力。本文立足于初中道德与法治教学角度,分析了在道德与法治课堂教学中有效渗透传统美德教育的策略,希望具有一定参考价值。
  • 道德与法治课程教学生活化探索 下载:180 浏览:2481
  • 万东霞 《中国法学研究》 2021年9期
  • 摘要:
    道德与法治是初中教学中的重要内容,不仅能传授给学生与个人、家庭、学校、社会以及国家相关的知识,更关键的是能引导学生形成正确的思想意识,使学生树立正确的世界观、人生观和价值观。文章分析道德与法治教学的要求,探讨道德与法治教学生活化的重要意义,提出道德与法治教学生活化的策略:立足课本,深度融合课本资源;巧设问题,强化生活化教学过程的引导性;利用多媒体,优化生活化学习体验;分层教学,整合生活化教学与个性化教学。
  • 小学道德与法制教学中的安全教育探讨 下载:184 浏览:2464
  • 唐俊秀 《中国法学研究》 2021年9期
  • 摘要:
    近年来,儿童安全问题频发,如何提升儿童安全意识以及规避安全问题已经成为儿童教育关注热点,学校开始引入安全教育内容,《道德与法制》课程作为小学阶段学生必学科目之一,在学生安全教育中承担重要作用,挖掘《道德与法制》课程安全教育价值是现下课程教学改革重点。基于此,为了促进小学《道德与法制》安全教育价值发挥,本文将就此进行分析,提出安全教育策略。
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中国法学研究  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 725
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