社会科学研究进展
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《社会科学研究进展》系开放获取期刊,主要刊登人文社会科学领域的最新研究成果,重视基础理论与应用理论的研究;包括经济、文化、历史等社会学学术论文和成果报道及评述。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论社会科学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1278

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  • 公共参与素养培育下初中道德与法治社会化教学模式的应用探讨 下载:486 浏览:3661
  • 罗艳莉 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    初中道德与法治教育是培养学生法治意识、道德品质的主要阵地,也是提升学生社会参与度的重要手段。公共参与权素养作为道德与法治学科核心素养的有机组成部分,对学生未来参与社会事务、服务国家人民,起到不可取代的作用。初中道德与法治教育工作者要结合中学生成长特点、学习情况,合理组织教学活动,借由多元化的教学手段,促进学生公共参与素养的形成,从而为学生未来成长和学习奠定扎实根基。
  • 中国特色社会主义道路自信的理论根源 下载:483 浏览:3399
  • 马利亚 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    中国特色社会主义道路自信在“四个自信”整体框架中居于根本地位。本文从实践根源、历史根源、文化根源和中国特色社会主义理论根源四方面对中国特色社会主义道路自信的理论源泉进行了追溯。实践根源是通过现代化取得的成就来体现的,历史根源是对华民族发展历程的深刻总结;文化根源是来源于中国源远流长的民族文化;中国特色社会主义理论根源则是把马克思主义同中国实际相结合而创造的。坚持认为只有在深刻理解道路自信的基础上,才能更加自觉地增强道路自信,走好新时代的长征路。
  • 加强基层社会治理,推进农垦和谐稳定 下载:421 浏览:3707
  • 付昺罡 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    在当前我国农场企业的经营发展过程中,着重做好农垦的和谐稳定和维稳工作,有着至关重要的作用,只有确保社会治理工作取得良好的进展,使农垦企业高质量的发展和安全稳定的运行,这样才能促进农垦行业实现平稳有序的发展,进而体现出应有的作用和效能,要着重把握好农垦企业的经济发展目标,做好和谐稳定促进工作,加大社会治理的力度,这样才能体现出农垦行业的发展水平。基于此,本文重点分析社会治理推进农垦和谐稳定的发展策略等内容。
  • 做好农场信访工作促进社会和谐 下载:418 浏览:3669
  • 陈曼丽 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    在深化以及改革农场工作时期,会逐渐地暴露一些矛盾性的问题,想要让社会处于一种和谐的发展状态,那么就必须要正确的认知农场信访工作开展的价值及意义,制定出更为合理化的农场信访工作管理措施,强化农场管理的力度,解决农场信访工作所存在的矛盾及冲突问题,创建更为和谐化的社会环境。
  • 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学的路径探究 下载:458 浏览:3872
  • 方梓依 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    初中道德与法治是初中教育教学的重要课程,也是学校教书育人的主要场所。把社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课堂教学当中,可以帮助学校把学生培养成学生社会主义接班人。“践行社会主义核心价值观,提高学生的思想道德素质”是一项长期的教育工作,虽然社会核心价值观已经融入了初中道德与法治教学当中,但是中学生的行为规范和思想道德依然存在着一定的问题。因此,教师需要在课堂教学中创新教学方法积极宣传社会主义核心价值观的重要性。基于此,本文首先简要分析了社会主义核心价值观融入到初中道德与法治课堂教学现状,随后从两个方面分析了在初中道德与法治教学中融入社会主义核心价值观的路径,以此来供相关人士交流参考。
  • 多媒体在幼儿园社会领域活动中的有效应用分析 下载:456 浏览:3738
  • 张晓宇 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    目前大多数市区幼儿园和重点幼儿园都是以多媒体教育形式为主,因为多媒体教育相比于传统教育来说运用起来简单、方便、快捷。教学过程生动、形象,能够吸引幼儿的注意力,也能更好地培养幼儿对事物的感知能力。而且通过多媒体教学可以让孩子获取更多的信息,拓宽孩子的视野。所以多媒体教学在幼儿园社交领域活动当中的应用也是教育发展的一种必然趋势。
  • 脱贫攻坚彰显中国特色社会主义制度优势——以安龙县脱贫攻坚为例 下载:448 浏览:3742
  • 曾捷 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    中国是人口大国,贫困人口基数大,脱贫任务艰巨。党的十九届五中全会指出,决胜全面建成小康社会取得决定性成就,脱贫攻坚成果举世瞩目,五千五百七十五万农村贫困人口实现脱贫。精准扶贫实施七年,取得如此骄人成绩,令世界瞩目,在联合国消除贫困千年发展目标中,中国提前完成任务,为世界贡献了中国力量,体现了中国特色社会主义制度优势和高效的治理能力。本文以贵州省安龙县脱贫成效为例,从宏观视角探讨制度力量和制度优势,进一步增强“四个自信”,自觉做到“两个维护”。
  • 社会主义核心价值观融入初中道德与法治课教学的路径探究 下载:461 浏览:3391
  • 方梓依 《社会科学研究进展》 2021年1期
  • 摘要:
    初中道德和法治是初中阶段教育的基本课程,也是学校教书育人的主要场所。所以在对学生进行道德和法治教育的过程中需要展现出社会主义核心价值观的内容,让学校为社会培养出更加适合的时代人才,推动国家的发展。践行社会主义核心价值观,想要培养学生的思想道德素质并不是一朝一夕就能完成的,虽然当前教师在进行道德和法治教学的过程中已经加入了一部分核心价值观的内容,但是中学生的行为规范和思想道德依然存在着一定的问题。因此,教师需要在课堂教学中创新教学方法积极宣传社会主义核心价值观的先进性。基于此,本篇论文详细研究初中阶段道德和法治教学融入社会主义核心价值观的具体情况,站在两个不同的角度对初中道德和法治教学的社会主义核心价值观的路径进行探讨,以此来供相关人士交流参考。
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社会科学研究进展  期刊指标
出版年份 2018-2025
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