过刊文章-国际教育论坛-人文社科-期刊-世纪中文出版社

国际教育论坛

《国际教育论坛》系开放获取期刊，主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3008-0142

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浅析初中学生在英语课堂上面临的挑战下载：39 浏览：396

黄张天乐陈蓉蓉《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

本文旨在从初中学生视角剖析在英语课堂上面临的挑战。学生在词汇积累方面，常因记忆方法不当和缺乏语境理解而感到困难。语法学习中，复杂的规则和句型结构让学生难以准确掌握和运用。口语表达时，由于缺乏自信和语言环境，学生往往不敢开口或表达不流畅。听力理解上，语速和口音差异成为阻碍。此外，传统教学模式可能导致学生学习兴趣不足。了解这些挑战有助于学生和教师共同寻找解决方案，提升英语课堂学习效果。

小学数学课堂教学中渗透心理健康教育的策略下载：34 浏览：409

孔辉《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

本文探讨了在小学数学课堂中渗透心理健康教育的策略，通过分析教师在课堂教学中的不同角色，提出了若干具体策略，如通过数学问题解决培养学生的情绪管理能力、利用数学活动培养学生的意志力与耐心，以及结合数学内容培养学生的自信心。文章旨在为教育工作者提供可操作的指导，以促进学生的心理健康和全面发展。

提高为党献策能力水平助力自贸港高质量发展下载：31 浏览：453

林国圣《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

海南省党校系统作为海南新型智库的重要组成部分，践行“为党育才、为党献策”党校初心，助力自贸港高质量发展是我们义不容辞的责任和义务。本文从“参与动力、供需对接、理论素养、调研深度、超前意识和决策价值”六个维度探讨，提高市县党校“为党献策”能力水平的途径。

基于“双减”构建小学数学高效课堂的有效措施下载：41 浏览：433

彭桥妹《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

随着“双减”政策的深入实施，优化小学数学课堂教学，构建高效课堂成为教育领域的重要课题。“双减”政策旨在减轻学生过重作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展。在此背景下，探索并实践有效的教学措施，旨在提升课堂教学质量，让学生在有限的时间内获得更高效的学习成果，对于培养学生的数学兴趣与能力具有深远意义。基于此，本文将针对基于“双减”构建小学数学高效课堂的有效措施进行分析和探究。

初中语文整本书阅读教学的实践策略下载：39 浏览：423

刘铁玲《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

在初中语文的广阔天地里，"整本书阅读"教学如同一盏明灯，照亮了学生深度探索文学世界的道路。它不仅是对传统教学模式的革新，更是对学生阅读素养全面提升的深刻实践。教师应通过精心策划的整本书阅读方式，引领学生沉浸于经典，培养学生持久的阅读兴趣，深化学生的思维品质。基于此，本文将针对初中语文整本书阅读教学的实践策略进行分析和探究。

促进主题意义探究的高中英语学习活动设计策略下载：32 浏览：423

任红菊《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

本文旨在探讨如何在高中英语学习中设计有效的学习活动，以促进学生对主题意义的深入探究。文章首先厘定了主题意义的概念，并阐述了其设计实施的原则。接着，文章提出了四项具体策略：确定语篇主题意义，明确整合性学习的设计逻辑；借助多模态及可视化工具，促进结构化知识建构；精简设问推动多重对话，助力主题意义深层探究；创设真实问题情境，助力主题意义的创造性表达。这些策略有助于教师在教学实践中更好地引导学生探究主题意义，提升英语学习效果。

高中语文教学中有效的写作思维引导与培养策略研究下载：35 浏览：442

陈栋《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

在高中语文教学实践中，写作思维的培养是学生语文能力提升的关键环节。本文旨在探讨有效的写作思维引导与培养策略，通过分析写作思维的内涵、特点及其在高中语文教学中的重要性，提出具体的培养策略，以期为提高学生的写作能力和语文综合素养提供参考。

新探关于初中班主任的心理健康教育思路下载：39 浏览：430

陈红辉《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

在当前教育环境下，初中生正处于身心迅速发展的关键时期，班主任作为学生日常学习和生活中的重要引导者，其心理健康教育工作显得尤为重要。本文旨在探讨初中班主任在心理健康教育方面的新思路，让学生在轻松愉快的氛围中释放压力，培养积极向上的心态，为班主任工作提供有效的方法。

“双减”背景下的师德师风建设与教育创新下载：31 浏览：406

黄小燕《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

随着“双减”政策的实施，教育行业迎来新的发展机遇和挑战。本文旨在探讨“双减”背景下，如何加强师德师风建设，推动教育创新，以适应新时代的教育需求。文章探讨了师德师风建设的重要性，最后提出了在教育创新中加强师德师风建设的策略。

小学语文课堂中开展拼音教学的有效措施下载：37 浏览：408

罗正花《国际教育论坛》 2025年3期

摘要:

汉语拼音是学生进入学习阶段面临的第一道难关，也是学生必须熟练掌握的重点知识。然而，对于活泼好动的一年级小学生而言，拼音字母抽象枯燥且难懂。这就要求教师运用有效的教学策略，使枯燥乏味的字母学习变得生动有趣，以此激发学生的学习动力，调动学生学习的积极性。基于此，本文将针对小学语文课堂中开展拼音教学的有效措施进行分析和探究。

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2018-2024

发文量 :

1260

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