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基于知识场理论的航天特色人才队伍培养实践
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44
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冯瑶
郭磊
《航空航天学报》
2025年2期
摘要:
本文结合知识的主要特征和转化途径,研究知识场在企业内部的运行逻辑,以企业培训项目实践案例,论证知识场与企业人才培养的相互作用和实际效果,促进企业知识成果的快速沉淀和人才队伍的高效培养。
浅谈航天产品外包质量管理
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吴瑞保
《航空航天学报》
2024年10期
摘要:
“十四五”以来,航天型号任务进入爆发增长期。企业紧紧围绕“十四五”发展思路,在“三高”目标的指引下,继续推进科研生产管理体制的变革。其中,他们积极探索外包控制模式。2020年,企业对外包控制进行了战略调整,重点将外包的职责集中到企业规划计划管理部门,结合企业产业定位初步探索外包供应商的能力清单和外包任务,加强外包管理。
航天企业客户培训体系建设实践与思考
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刘思达
郭磊
《航空航天学报》
2024年6期
摘要:
文章介绍了航天企业客户培训体系建设的实践做法,提出从机制、资源、项目三个层面统筹建设航天企业客户培训体系,提出了促进客户培训与企业研发生产体系深度融合,以培训产品角度对客户培训统筹管理、系统设计,以新技术为牵引加强教学设备设施资源建设三个方面的思考建议。
提升航天科研生产区安全保障与风险管理的探究与实践
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王绮涵
邓友成
饶莹莹
《航空航天学报》
2024年5期
摘要:
本文涉及航天科研生产区的安全保密、保卫及安全生产管理与保障,借鉴集团公司综合安全管理经验,通过对各类科研生产场所现场调研,结合单位的实际情况,探究“大安全”一盘棋统筹管理和精细化流程管控,有效防范和化解重大安全风险,促进由“安全监管”到“安全监管与服务并重”的转型升级,切实融入科研中心、保障科研任务的意识,有效防范和化解重大安全风险,杜绝低层次、管理性安全违规事件,为航天科研生产中心任务保驾护航。
科研院所研究生课程体系建设的探索与思考
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151
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894
黄涛
刘莎
魏晓曦
常俪
钟山
《课程教育研究》
2024年4期
摘要:
研究生课程学习是研究生培养过程的必备环节, 在研 究生成长成才中具有全面、综合和基础性作用。本文对科研院所 研究生课程体系建设现状进行了剖析,提出了科学合理的建设理念,并基于此理念完成了课程体系建设实践。
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