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基于立德树人的高中德育教育探索
下载:
136
浏览:
1414
张洪友
《中国教育探索》
2023年8期
摘要:
高中是一个非常关键的阶段,这个阶段对于他们的心理素质和三观的形成有着非常大的作用。加强对高中生的德育教育,是贯彻“立德树人”的重要措施,随着素质教育的不断深入,德育教育在高中的课堂上得到了越来越多的关注,因此,我们需要加强对德育教育的培养,以提高学生的德育教育,从而推动高中生的身心和谐发展。文章对“立德树人”和高中德育教育的途径进行了论述。
职业高中班主任工作中的德育教育探索
下载:
265
浏览:
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王艳芬
《中国教育探索》
2021年7期
摘要:
近年来,社会进步迅速,我国的教育教学的发展也有了创新。班级管理是学校德育体系中的重要组成,同时也是营造良好班风的必经之路。班级管理的高效性对学生的未来发展有着重要的影响。高中生处在身心健康发展的重要时期,班主任在班级管理中应落实立德树人的根本任务,以促进高中生全面发展为目的,通过科学的手段和策略,组织开展形式多样的班级活动,利用个性化评价关注学生的发展,为高中生的成长提供愉快、自主的学习环境,营造出积极向上的氛围,塑造良好的班风。
小学低年级班级管理中的德育教育探索
下载:
239
浏览:
2461
林洁眉
《教学管理研究》
2021年8期
摘要:
小学低年级班级的活动是小学教育体系的关键内容之一,这仍然是一项艰巨的任务。互联网的逐步引入促使了信息总量和种类的大幅增加,小学生很容易受到各种因素的干扰,提高了控制课堂秩序的难度。目前,在班级管理阶段进行小学生德育教育,最大限度地消除了课堂管理中存在的问题,促进了学生的健康发展。
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