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农产品检验检测机构质量控制工作的研究 下载：244 浏览：2365

陈旭 《国际检验医学》 2023年5期

摘要:
建立一套科学的抽样方案，引入先进的技术设备，强化人员的训练，以此来提升抽样的准确度，保证检测设备的现代化与效率，同时也要提升工作人员的职业素质与技能。农产品检验检测是一项包含诸多变数与不确定因素的动态、复杂流程，在实际操作中，检验检测机构应根据自身实际状况，对以上措施进行灵活运用，不断优化，以保证其质量与可靠性，保障消费者身体健康。

小学道德与法制教学中的安全教育探讨 下载：184 浏览：2466

唐俊秀 《中国法学研究》 2021年9期

摘要:
近年来，儿童安全问题频发，如何提升儿童安全意识以及规避安全问题已经成为儿童教育关注热点，学校开始引入安全教育内容，《道德与法制》课程作为小学阶段学生必学科目之一，在学生安全教育中承担重要作用，挖掘《道德与法制》课程安全教育价值是现下课程教学改革重点。基于此，为了促进小学《道德与法制》安全教育价值发挥，本文将就此进行分析，提出安全教育策略。

林业造林技术及林业保护措施研究 下载：97 浏览：1046

米丽克努尔·吐尔逊 《林业研究》 2024年1期

摘要:
近些年以来，国家对于林业建设的重视程度越来越高。林业资源丰富对经济的发展起着关键作用，而且还可以保护当地的环境。所以，人们开始对林业造林技术以及林业保护措施等进行了深层次分析与研究。基于此，将结合实际经验，对林业造林技术进行分析，提出有效的保护措施，希望能为相关人士提供参考和帮助。

实验教学在初中物理教学中的问题与策略 下载：230 浏览：2246

梁晓英 《现代物理学报》 2022年11期

摘要:
初中物理高度重视实验教学，物理教师要科学设计实验探究过程，让学生体会到一个与物理学发展史相吻合的探究过程，让学生在这个过程中吸收到物理学科核心素养的其他营养，从而充分发挥物理学科的育人功能。实验不只是“做”出来的，对于初中生而言，实验更多是在物理知识与生活经验的基础上“构思”出来的，做实验只是为了验证自己的猜想，并在其中有新的发现。学生在实验的过程中能充分体会“做中学”，能够形成科学思维与实事求是的科学态度，这是物理学科育人的重要表现。
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