孕期保健教育对新生儿健康状况的影响评价 下载：285 浏览：3215

敖茂琴1 陈甜甜（通讯作者) 《中国儿科杂志》 2021年11期

摘要: 探索孕期保健教育对新生儿健康状况的影响。方法：选择120例孕妇为试验对象，选择抓阄随机化分组，各60例，分别选择常规保健法、孕期保健教育，随后对比两组体重、头围、身长、Apgar评分（阿氏评分）、新生儿患病率。结果：观察组身长（48.46±2.65）cm、体重（3586.79±25.64）g、头围（32.59±2.64）cm、Apgar评分（10.86±0.48）分优于对照组（P＜0.05），腹泻（1.67%）、脐部感染（0.00%）、新生儿肺炎率（0.00%）、黄疸率（1.67%）低于对照组（P＜0.05）。结论：在孕妇孕期加强保健教育，能够降低新生儿患病率。

新生儿病区护理风险管理的方法及应用效果分析 下载：356 浏览：2396

王春霞 唐艳（通讯作者） 《中国儿科杂志》 2021年9期

摘要: 探究新生儿病房护理风险管理的方法及应用效果。方法：选取2019年4月至2020年4月于我院儿科收入并治疗的88例新生儿，将其随机分为常规对照组和护理干预组，每组各44例，常规对照组给予常规基础护理，护理干预组给予护理风险管理。对比两组新生儿护理效果及家属护理满意度。结果：对比两组新生儿护理效果，护理干预组发生不良护理事件的发生率（6.8%）明显小于常规护理组（31.8%）；比较两组家属对护理质量和护理效果的满意度，护理干预组的各项评分均明显高于常规对照组。结论：在新生儿病房护理中，实施护理风险管理，可提高家属的护理满意度，降低不良护理事件的发生率，促进新生儿康复，进而保护新生儿生命健康。

探讨全程优质护理模式在新生儿护理中的应用效果 下载：269 浏览：3253

王春霞 唐艳（通讯作者） 《中国儿科杂志》 2021年9期

摘要: 研究全程优质护理模式在新生儿护理中的应用效果。方法：选取2019年4月至2020年4月于我院出生的88例新生儿，随机分为常规对照组和优质护理组，每组44例，常规对照组给予常规基础护理，优质护理组给予全程优质护理。对比护理后，家属对新生儿护理知识的掌握程度、依从性的高低、新生儿风险发生率及家属的护理满意度。结果：护理后，优质护理组家属对新生儿护理知识掌握良好，依从性较高；优质护理组出现1例护理风险患儿，发生率为2%，常规对照组出现5例护理风险患儿，发生率为11%；对比两组家属对护理质量和护理效果的满意度，优质护理组的满意度评分明显高于常规对照组。结论：全程优质护理模式在新生儿护理中具有显著效果，可有效降低护理风险的发生率，提高家属护理满意度，进而促进新生儿健康成长。

细节护理在小儿支气管炎患儿的应用价值及对住院时间的影响评价 下载：321 浏览：3749

王春霞 田芬 《中国儿科杂志》 2021年3期

摘要: 分析在小儿支气管炎患儿护理中应用细节护理的效果。方法：将46例小儿支气管炎患儿选择，观察组予以细节护理，对照组予以常规护理。结果：将二组患儿组间数据进行对比分析，观察组明显改善了各项临床指标，P＜0.05。结论：在小儿支气管炎患儿护理中应用细节护理，效果满意。